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Experiencia con Tablet Pc en Sallent de Gállego (Huesca)
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Una experiencia concreta de aula. Viaje alrededor del mundo. Aulas autosuficientes Sallent de Gállego en Huesca, España.
Vamos a intentar hacer en media hora una vuelta al mundo virtual donde programaremos lo siguiente.
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Primero, con el Word haremos una tabla. Es una pizarra, un diseño un poquito esquemático de cómo será la tabla que queremos hacer.
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¿De acuerdo? El título ponéis vuelta al mundo. Lo podéis poner bien presentado con el Word Art, el título, etc.
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Entonces, seis etapas. Primera etapa, segunda etapa, tercera etapa, cuarta etapa, quinta etapa y sexta etapa.
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Recursos. Internet. Básicamente, Internet.
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Primer paso. Buscar en Internet, evidentemente, un mapa del mundo político, es decir, donde aparezcan las ciudades.
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No uséis físico porque entonces no sabréis dónde vais a acabar la etapa.
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Una vez conseguidos un mapa del mundo, ¿qué seis etapas vais a hacer?
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No tiene por qué haber ninguna correlación ni ninguna equivalencia kilométrica.
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Puede que la primera etapa sea de 200 kilómetros, la segunda de 4.000, la tercera de 300, ¿vale? Como queráis.
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A la ciudad que más os guste, ahí acabaréis la etapa.
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Entonces, en la tabla de Word, aquí ponéis el destino.
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Empezamos con Sayen, Moscú. O Sayen, París. O Sayen, Roma. Cada uno donde quiera.
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No tiene por qué ser el viaje más, la vuelta al mundo más rápida ni más lineal.
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No, no. Puede ser una línea súper quebrada porque pretendéis disfrutar del viaje.
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Porque ya no tenéis que explicarme cuántos días vais a estar en el punto de llegada.
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Podéis permanecer una semana disfrutando del sitio donde lleguéis.
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En la casilla de abajo, una foto también cogida de internet y guardada en mis imágenes,
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que insertaréis en Word, ¿vale?
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Sobre el sitio donde estáis.
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Que decidís si acabáis en Budapest, en Budapest, en Bucarest, en Bucarest, donde sea.
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¿Vale? Aquí una foto de algo característico de ese sitio, de esa ciudad donde vais a llegar.
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Y por último, atención, aplicando la escala del mapa, o utilizando los recursos tratados como el Atlas, por ejemplo,
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aplicáis la escala para averiguar los kilómetros reales que hacéis en cada cama.
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¿Vale?
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Una vez acabados los trabajos, os podéis hacer, repito, por parejas máximo tríos.
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Me los enviáis a mi ordenador, a la carpeta que tenéis dentro de la carpeta compartida que se llama Trabajos de Alumnos.
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Encontráis vuestro nombre.
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Mi ordenador que acabo de encender, mi tablet.
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Y me la metéis allí.
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¿Vale? Dentro de media horita, si ya han visto los trabajos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- José Antonio Blesa
- Subido por:
- EducaMadrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 2985
- Fecha:
- 4 de abril de 2007 - 13:16
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- José Antonio Blesa
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 480x360 píxeles
- Tamaño:
- 20.53 MBytes
