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Una historia Scratch en el CEIP Miguel de Cervantes

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Subido el 12 de mayo de 2014 por Antonio Angel R.

335 visualizaciones

Utilización de Scratch en el aula de forma transversal

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Música 00:00:01
E hemos elegido os clientes que serán máis nas vacaciones 00:00:02
Este é o nosso esclavos 00:03:06
E Noemi, Paula, Ares e eu 00:03:08
E Mario, temos ido ponendo as nosas voces 00:03:11
e logo cada unha de nosa 00:03:14
hemos ido ponendo 00:03:16
unha idea cada unha 00:03:17
e algo que é xa 00:03:19
hola, somos los vídeos 00:03:21
e estamos formados por Noemi, Paula, Víctor 00:03:25
Alex e yo, que son Mario 00:03:28
e vamos a facer un trabajo sobre o accidente de tráfico 00:03:29
se pode evitar no vivir en Ancona 00:03:32
antes de conducir? 00:03:38
hai que estar dentro dos semáforos 00:03:43
para non faltarse nos enroques 00:03:44
Cada uno tiene que ir por su carril 00:03:46
Hay que descansar antes de conducir 00:03:52
Hay que revisar varias veces el coche 00:03:59
Si los dueños del zoológico 00:04:06
Cogieran a los pandas rojos 00:04:11
Para cuidarlos y ayudarlos 00:04:13
No se extinguirían 00:04:14
Podrían montarnos de comer 00:04:16
Y darnos un hábitat 00:04:17
Su hábitat tiene que ser muy preciada 00:04:19
pobres humanos, porque senón vamos a mal. 00:04:23
Aplausos 00:04:58
Valoración:
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Idioma/s:
es
Etiquetas:
EducaMadrid
Autor/es:
Antonio Ángel Ruiz Molino
Subido por:
Antonio Angel R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
335
Fecha:
12 de mayo de 2014 - 4:02
Visibilidad:
Público
Centro:
CP Miguel de Cervantes (Leganés)
Duración:
05′ 23″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
194.48 MBytes

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