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Curso Simulado Aprendizaje Cooperativo

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Subido el 21 de marzo de 2017 por Sandra Aranz. B.

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Vídeo para el Curso "Función Tutorial en el Aula Virtual del CRIF Las Acacias"

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Hola a todos, bienvenidos a este curso de Aprendizaje Cooperativo en el Aula de Primaria 00:00:05
enmarcado dentro del proyecto de formación del CRIB de las Acacias. 00:00:09
Mi nombre es Sandra Bello, voy a ser vuestra tutora en este curso 00:00:13
y soy maestra de la Especialidad de Inglés como lengua extranjera y también de la Especialidad de Primaria. 00:00:16
A parte de maestra, soy también trabajadora social y socióloga. 00:00:22
He trabajado como trabajadora social hace ya muchos años, 00:00:26
también como soporte informático dentro de un centro de obtención al usuario, 00:00:30
en las empresas. He estado trabajando en una escuela infantil, con primer ciclo infantil, 00:00:33
con los pequeñitos. Luego trabajé en un cole concertado, donde media jornada trabajaba 00:00:38
en el departamento de orientación y la otra media jornada como tutora en un aula de cuatro 00:00:42
años, dando la parte del bilingüismo. Y finalmente en la escuela pública. Desde el 00:00:46
año 2009 llevo en el CEIP General de los Ríos, de Torrejón de Ardoz. Allí soy profesora 00:00:52
de las materias de bilingüismo, este año de tutora de cuarto de primaria. Desde el 00:00:57
año 2011-2012. Desde el curso 2011-2012 soy coordinadora de bilingüismo de este centro 00:01:02
también. Estoy interesada en todo lo relacionado con las TIC y con las nuevas tendencias de 00:01:07
la educación, por lo que en los últimos años me he ido formando tanto en el CRIF de 00:01:11
las Acacias como en otros centros de formación, en ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos, en 00:01:16
Flipped Classroom, en Metodología Montessori para el aula de primaria y en Aprendizaje 00:01:21
Cooperativo. Este curso de Aprendizaje Cooperativo en el aula de primaria tiene una duración 00:01:25
aproximadamente de dos meses y medio. En este curso aprenderéis a implementar una 00:01:30
metodología cooperativa dentro del aula, veréis cómo es la estructura de una clase 00:01:35
cooperativa, sus dinámicas y cómo se lleva a cabo la evaluación. Haréis vuestros propios 00:01:39
equipos dentro de una clase simulada. También haréis los roles cooperativos y los instrumentos 00:01:44
de evaluación. Y como trabajo final vais a elaborar un plan para implementar la metodología 00:01:50
cooperativa en vuestra aula. El curso está dividido en cuatro bloques, el primero de 00:01:55
ellos son los primeros pasos en la plataforma, donde os familiarizaréis con la plataforma 00:02:01
de Moodle donde se lleva a cabo el curso y también crearéis vuestro perfil si no lo 00:02:05
tenéis ya y os presentaréis. El segundo bloque es el de la introducción al aprendizaje 00:02:08
cooperativo, donde veremos los primeros pasos, el aprendizaje cooperativo, elementos básicos, 00:02:14
la estructura de una clase, la creación de equipos y dobles y algunas cosillas más. 00:02:18
En el tercer bloque tenemos las dinámicas cooperativas, veremos las fases de implantación, cómo aplicarlo dentro de un aula y por último el cuarto bloque que es el de la evaluación y las herramientas TIC. 00:02:22
Veremos métodos de co-evaluación y auto-evaluación dentro del aprendizaje cooperativo, instrumentos de evaluación, también cómo se evalúa el aprendizaje individual y por último una serie de herramientas TIC que os ayudarán a implementar el aprendizaje cooperativo en vuestra aula. 00:02:35
De todas formas, en la guía didáctica tenéis todos los detalles, tanto de los objetivos como de la estructuración del curso. 00:02:49
¿Cómo vamos a hacer todo esto? No vais a estar solos, por supuesto, sino que mi función como tutora será orientaros en todo este proceso y acompañaros en vuestro camino. 00:02:57
Os ayudaré a resolver todas las dudas que puedan ir surgiendo a lo largo del curso y evaluaré las tareas de cada bloque. 00:03:06
¿Cómo nos vamos a comunicar en este curso? Toda la comunicación será a través de los foros. 00:03:13
Veréis que hay un foro de novedades y también hay un foro de dudas y consultas en cada bloque del curso. 00:03:18
Mi recomendación es que visitéis este foro todos los días, los dos foros, tanto el de novedades como el de dudas y consultas. 00:03:24
¿Por qué? Porque vais a encontrar información importante relativa al curso, porque otros compañeros pueden plantear dudas que también os vayan surgiendo a vosotros. 00:03:29
Y bueno, es la manera en la que el curso está vivo, a través de los foros. 00:03:37
Os animo a que participéis en la mayor medida posible. 00:03:41
También hay una mensajería interna, pero esta mensajería vamos a dejarla solo para casos muy concretos, 00:03:44
en los que se incluyen detalles personales, pues una enfermedad sobrevenida o un problema personal, 00:03:50
pero solo por favor para casos muy concretos y en la menor medida posible de utilización de la mensajería. 00:03:55
Todo esto a través de los foros. 00:03:59
Los plazos están bien establecidos al principio de cada bloque y también en las tareas que tenéis que ir realizando. 00:04:02
Es muy importante respetar estos plazos para el buen funcionamiento del curso, 00:04:07
tanto para vosotros como para nosotros los tutores. 00:04:11
El plazo máximo de resolución de las dudas por parte de los tutores es de 24 horas lectivas. 00:04:13
Tened cuidado con esto, siempre son lectivas. 00:04:19
La metodología de trabajo es continua, por bloque, secuencial y todo ahí está encaminada al proyecto final, 00:04:21
a esa creación de un plan para implementar la metodología cooperativa en el aula. 00:04:27
Y bueno, hasta aquí mi presentación, la presentación del curso. 00:04:32
No me queda nada más que desearos un buen curso, que aprendamos mucho los unos de los otros, no dudo que va a ser así. 00:04:36
y nos vemos pronto en la aula virtual, espero veros con vuestras presentaciones en los próximos días. 00:04:41
¡Hasta pronto! 00:04:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sandra Bello Uguet
Subido por:
Sandra Aranz. B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
21 de marzo de 2017 - 2:32
Visibilidad:
URL
Centro:
CP INF-PRI GINER DE LOS RIOS
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
422.42 MBytes

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