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Matemáticas y Lenguas. Enseñanza global
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- Autor/es:
- Beatriz Maceda Abeleira y Lucía Lorenzo López
- Subido por:
- Leticia R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 239
- Fecha:
- 22 de febrero de 2013 - 13:32
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- Congreso Contenidos Educativos Digitales
- Descripción ampliada:
Los días 4, 5 y 6 de octubre de 2012 tuvo lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida el Congreso Contenidos Educativos Digitales.
La línea principal que orientó su desarrollo será la presentación y análisis de diferentes modelos de desarrollo, distribución y utilización de dichos contenidos.Además de intervenciones institucionales, el programa contó con la participación de ponentes de prestigio nacional e internacional, talleres temáticos, mesas redondas, comunicaciones y experiencias educativas.
Objetivos
- Mostrar contenidos educativos digitales.Ofrecer al profesorado las pautas y metodologías para la correcta utilización de estos contenidos en el aula.
- Intercambiar y difundir experiencias prácticas de aula desarrolladas en los centros de Primaria y Secundaria en las distintas comunidades y ciudades autónomas.
- Presentar y difundir Agrega2.
- Debatir en torno a la implantación y posibilidades de desarrollo del software libre como vía de implantación de las TIC en el aula.
Destinatarios
El congreso está dirigido a todas los territorios del Estado, tanto al profesorado de los diferentes niveles y etapas educativas como a los responsables y administradores del campo docente; se prevé una mayor asistencia procedente de la Comunidad Autónoma de Extremadura, anfitriona del eventoMatemáticas y Lenguas. Enseñanza global
La perspectiva globalizadora en la que estamos trabajando, no es una técnica didáctica, es una actitud frente al proceso de aprendizaje.
Para que el alumno/na valore su realidad, debemos enseñarle a ser capaz de verla desde diferentes puntos de vista, a tener una posición flexible ante lo que le rodea; es necesario que disponga de instrumentos que le permitan resolver los problemas que se le plantean.
En este tipo de aprendizaje partimos del todo para llegar a las partes, esas partes se adaptaran a las capacidades de cada alumno.
Nuestro proyecto educativo se sustenta en cuatro aspectos fundamentales:
- Las Tics y la Biblioteca: el ordenador es una herramienta de trabajo diaria, la biblioteca también.
-Enseñanza global: contenidos, sin horario.
-Trabajo por proyectos.
- Dividimos la clase en grupos según sus capacidades.
Empezamos a trabajar en este proyecto durante el curso 2011/2012, con una aula de 5º de primaria, este curso 2012/2013 continuaremos en 6º con esta experiencia educativa.
El título de nuestro trabajo es "Viaja con nosotros si quieres aprender", en el se engloban todos los demás proyectos que se trabajaron y se trabajaran en este curso, y cuyas dos materias fundamentales son la Lengua y las Matemáticas. Siendo las tics el soporte fundamental que nos permite una enseñanza verdaderamente global.- Duración:
- 28′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.82:1
- Resolución:
- 360x198 píxeles
- Tamaño:
- 161.63 MBytes
