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Uso del calificador

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Subido el 26 de marzo de 2017 por Paloma S.

87 visualizaciones

Hola, ¿qué tal? El siguiente vídeo es para explicaros en qué consiste el apartado de calificaciones. 00:00:06

Como veis, me encuentro en la pantalla principal y para poder ver las calificaciones nos vamos a ir aquí arriba donde pone Administración del curso. 00:00:12

Me coloco encima, pone calificaciones y tengo que cliquear. 00:00:22

Nos aparecerán los bloques, nos van a aparecer las tareas y las calificaciones de las distintas tareas, en este caso de esta alumna. 00:00:30

Vemos que tenemos aquí bloque 1 con sus respectivas actividades, aquí está el bloque 2 que también tiene actividades, una ya está realizada ya que está completa, lo veis aquí y el resto todavía no se han realizado. 00:00:39

No hay más bloques abiertos, ya que hasta que no se apruebe y se supera uno, no se abre el siguiente 00:00:56

Para explicarlo de forma más detenida, me voy a subir aquí al bloque número uno 00:01:03

Que ya están todas las tareas entregadas y superadas 00:01:08

Veis aquí, total de bloque uno superado 00:01:11

Me voy para acá 00:01:14

Si os fijáis aquí, esta es la primera actividad, vídeo de presentación, ya está calificada 00:01:16

La nota es un 8 00:01:23

y para la nota se ha utilizado una escala numérica que va de 0 al 8. 00:01:24

A la derecha tenemos el comentario de retroalimentación que le ha hecho el tutor a esta alumna. 00:01:30

Si seguimos bajando, vamos a ver distintas escalas de calificación. 00:01:35

Aquí tenemos una estándar que va del no superado al excelente. 00:01:40

En este caso a la alumna se le ha puesto también superado y no existe comentario de retroalimentación 00:01:44

ya que esta actividad se ha llevado a cabo dentro de un foro y en el foro es donde ha contestado el tutor. 00:01:50

Aquí también, pues lo mismo, otra escala, no superado excelente, está superada y aquí escala numérica del 0 al 10 y la nota que se le ha puesto ha sido un 6. 00:01:57

En este caso, en el comentario de retroalimentación, el tutor explica un poquito a la alumna en qué debe mejorar para siguientes tareas. 00:02:06

Si quisiéramos ver una tarea de forma más detallada, por ejemplo esta primera, lo que haríamos es cliquear en ella 00:02:14

Y una vez que estamos dentro vais a ver que en esta actividad se explica un poco los objetivos de la misma 00:02:23

Cómo se ve desarrollar y la forma de evaluarse 00:02:38

Todas las tareas van a tener este formato 00:02:43

Seguimos bajando, vemos el estado de la entrega 00:02:46

Que ya se ha enviado para calificar, ya ha sido calificada 00:02:50

Y en este caso, para poner la nota, pues el tutor ha seguido una rúbrica 00:02:53

Es decir, una serie de criterios ya establecidos relacionados tanto con la duración 00:02:59

Como con el contenido, la originalidad y la técnica 00:03:03

Veis, es aquí donde el texto en línea, donde la alumna ha añadido su tarea 00:03:07

y si seguimos bajando pues vemos los comentarios del tutor. 00:03:12

Aquí está la calificación que le ha puesto, está marcada en verde, aquí debajo la nota final y aquí el comentario de retroalimentación. 00:03:17

Si lo queremos ver todo completo pues le daremos al simbolito de más y veis que sale entero. 00:03:28

En el caso que la tarea pusiera revisar en lugar de superado 00:03:36

No existirá tal comentario de retroalimentación 00:03:42

El comentario que el tutor hará para que mejores y arregles los fallos 00:03:45

Será aquí 00:03:49

Pondrá revisar y pondrá aquí comentarios de la entrega 00:03:50

Y ahí es donde explicará un poco al alumno en qué debe mejorar 00:03:54

Nos vamos para atrás otra vez 00:03:58

Y vámonos al bloque 2 00:04:01

como ya he dicho este ya está superado 00:04:05

por tanto se ha abierto el bloque 2 00:04:07

aquí la alumna pues tiene la primera actividad hecha 00:04:09

y el resto están sin hacer 00:04:12

si quisiera hacer una nueva entrega 00:04:14

por ejemplo de esta actividad 00:04:16

clickearía en ella 00:04:18

y ocurriría lo mismo que en la actividad que os he enseñado 00:04:19

viene como se debe elaborar 00:04:28

los objetivos de la misma 00:04:31

como se desarrolla 00:04:33

y para poder enviársela al tutor 00:04:34

y que la pueda corregir 00:04:37

deberemos introducirnos aquí en Empieza a preparar su vídeo. 00:04:38

Una vez aquí, nos vamos para abajo, tenemos un apartado para poner el título, 00:04:48

también tenemos este apartado que va a ser donde el alumno tiene que poner su tarea. 00:04:56

No olvidarse nunca de cuando esté ya colocada la tarea y escrito todo lo que se le quiera decir al tutor, 00:05:03

lo haremos a guardar cambios, no se nos puede olvidar. 00:05:11

Y bueno, hasta aquí. Espero que os haya sido de utilidad este tutorial. Un saludo. 00:05:15

Autor/es:: Paloma Sancha
Subido por:: Paloma S.
Licencia:: Reconocimiento
Visualizaciones:: 87
Fecha:: 26 de marzo de 2017 - 15:21
Visibilidad:: URL
Centro:: CP INF-PRI HANS CHRISTIAN ANDERSEN
Duración:: 05′ 25″
Relación de aspecto:: 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:: 720x576 píxeles
Tamaño:: 27.71 MBytes