• Programa inclusivo para la prevención de dificultades en la lectoescritura
  • Anexo 23. Implicación de las familias en el plan lector
  • Anexo 22. Mini-Twister de sílabas
  • Anexo 21. Tabla: edades de las actividades para las capacidades lingüísticas
  • Anexo 20. Tabla: aspectos que trabajan las actividades para las capacidades lingüísticas
  • Anexo 19. Actividades y juegos tipo para las capacidades lingüísticas
  • Anexo 18. Mini-Twister
  • Anexo 17. Tabla: edades de las actividades para los prerrequisitos generales de la lectoescritura
  • Anexo 15. Actividades y juegos tipo para los prerrequisitos generales de la lectoescritura
  • Anexo 14. Ejemplos itinerarios LE
  • Anexo 13. Ejemplos de tareas multinivel LE
  • Anexo 12. Lectura participativa para LE, basado en el cuento la Ardilla Pilla, para E. Primaria
  • Anexo 11. “Leer es divertido” (primer ciclo de E. Primaria)
  • Anexo 10. Juegos específicos para la lectoescritura para el primer ciclo de E. Primaria
  • Anexo 9. Juegos para el desarrollo de las capacidades lingüísticas para 2º ciclo de E. Infantil y primer ciclo de E. Primaria
  • Anexo 8. Juegos para el desarrollo de los requisitos previos a la lectoescritura para 2º ciclo de E. Infantil y primer ciclo de E. Primaria
  • Anexo 7. Screening lectoescritura E. Infantil (1º y 2º de E. Primaria)
  • Anexo 6. Screening lectoescritura E. Infantil (5 años)
  • Anexo 5. Screening lectoescritura E. Infantil (4 años)
  • Anexo 4. Screening lectoescritura E. Infantil (3 años)
  • Anexo 3. Uso de claves visuales, basado en el Método Nardagani
  • Anexo 2. “Leer es divertido” (2º ciclo de E. Infantil)
  • Anexo 1. Lectura participativa para LE, basado en el cuento la Ardilla Pilla, para E. Infantil
  • Anexo 16. Tabla