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INFANCIA-ESCUELA-EDUCADORA EEI ZOFÍO
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2020/2021.
RESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
FICHA LA OVEJITA QUE VINO A CENAR EEI GRIMM
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2023/2024
Ficha proyecto final cuentos y lecturas en la primera infancia
Reprogramando nuestra infancia
ORDEN 2579/2016, de 17 de agosto, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan las enseñanzas y la organización y el funcionamiento de los Centros Integrados de Enseñanzas Artísticas de Música y de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Madrid
La ovejita que vino a cenar
actualización del Protocolo de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros educativos de la Comunidad de Madrid, publicado por la Dirección General de Salud Pública de la Consejería de Sanidad_CEIP FDLR_Las Rozas
Contenido educativo. subido por Tic cp fernandodelosrios lasrozas 17 páginas - hace 2 años - 724 visualizacionesSALUD MENTAL: GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES E IMPACTO EN EL BIENESTAR DEL ALUMNADO Y LAS FAMILIAS
SEMINARIO: SALUD MENTAL: GESTIÓN EMOCIONAL PARA DOCENTES E IMPACTO EN EL BIENESTAR DEL ALUMNADO Y LAS FAMILIAS
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA SOBRE INSTRUCCIONES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS POR LAS MEDIDAS CONTENIDAS EN LA ORDEN 338/2020, DE 9 DE MARZO, DE LA CONSEJERÍA DE SANIDAD POR LA QUE SE ADOPTAN MEDIDAS PREVENTIVAS Y RECOMENDACIONES DE SALUD PÚBLICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID COMO CONSECUENCIA DE LA SITUACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CORONAVIRUS (COVID-19), CON EFECTOS DESDE 11 DE MARZO DE 2020.
Infancia, discapacidad y acoso J. A. Luengo
La Disciplina Positiva y su aplicación metodológica en el espacio educativo.
Netiqueta, bienestar digital y ciudadanía digital. Protección de datos - Ignacio Rodríguez García
MEMORIA DEL CURSO DE REVISIÓN Y MEJORA DEL PLAN DE CONVIVENCIA (IES JOSÉ GARCÍA NIETO de LAS ROZAS) - Contenido educativo
Proyecto Final Plan de Convivencia Colegio Juan XXIII
Puertas Abiertas Centros Educativos Las Rozas 2018
Puertas Abiertas Centros Educativos Las Rozas 2018 (1)
Cuento Monstruo Rosa - Contenido educativo
Calendario de actuaciones para las elecciones al Consejo Escolar_CEIP FDLR_Las Rozas
Contenido educativo. subido por Tic cp fernandodelosrios lasrozas 1 página - hace 2 años - 517 visualizacionesPlan de Acción Tutorial del CEIP Fernando de los Ríos. Curso 2018-2019_CEIP FDLR_Las Rozas
Plan de acción "Derechos de la infancia"