{"id":"c78d3b97-20dd-4d11-84d8-e9c2af2e89b0","title":"DETERMINANTES Son una de las 9 clases de palabras que vamos a estudiar. Acompañan al sustantivo y delimitan su significado. En el Sintagma Nominal, van delante de dicho sustantivo en la posición del \n    MODIFICADOR           \n                              EN TOTAL SON 8:","mindmap":{"root":{"id":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","parentId":null,"text":{"caption":"DETERMINANTES Son una de las 9 clases de palabras que vamos a estudiar. Acompañan al sustantivo y delimitan su significado. En el Sintagma Nominal, van delante de dicho sustantivo en la posición del \n    MODIFICADOR           \n                              EN TOTAL SON 8:","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":16,"color":"#000000"}},"offset":{"x":0,"y":0},"foldChildren":false,"branchColor":"#000000","children":[{"id":"715e822a-ed4e-4be0-84c7-fb69534121c8","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"3. DEMOSTRATIVOS: Precisan la distancia del sustantivo al que acompañan con respecto al hablante","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":458.666748046875,"y":-65.6666259765625},"foldChildren":false,"branchColor":"#ed133e","children":[{"id":"edcc0027-0c59-4489-a69d-5f748bc75289","parentId":"715e822a-ed4e-4be0-84c7-fb69534121c8","text":{"caption":"LEJANÍA:                \n                               \n Era la costumbre en AQUELLA época","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":282,"y":387},"foldChildren":false,"branchColor":"#53c9d9","children":[]},{"id":"bbb3b082-0865-46c8-a686-d64465507d3c","parentId":"715e822a-ed4e-4be0-84c7-fb69534121c8","text":{"caption":"MEDIA DISTANCIA:  \n                          Raquel olvidó ayer ESA chaqueta","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":260,"y":193.33333333333334},"foldChildren":false,"branchColor":"#7dcded","children":[]},{"id":"0a33eb05-375c-453d-bad4-40edf55eed70","parentId":"715e822a-ed4e-4be0-84c7-fb69534121c8","text":{"caption":"CERCANÍA:  \n                            \n ESTA mesa es la que uso yo.","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":260,"y":31},"foldChildren":false,"branchColor":"#7caecf","children":[]}]},{"id":"8f658449-2d04-4a86-9492-ce8a80e2516b","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"6. INTERROGATIVOS","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-346.6458333333333,"y":-113.66666666666667},"foldChildren":false,"branchColor":"#f7f74a","children":[{"id":"774323dc-c2a5-4bde-a933-64c37edcfca5","parentId":"8f658449-2d04-4a86-9492-ce8a80e2516b","text":{"caption":"Formulan preguntas sobre el sustantivo al que acompañan \n                           \n¿QUÉ libro os han mandado?           \n                            \nFíjate en que llevan TILDE.","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-200.3125,"y":-76.3125},"foldChildren":false,"branchColor":"#f5eb36","children":[]}]},{"id":"206c4b64-db47-4cf1-88a2-af85b1f17056","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"4. POSESIVOS:   \n Indican a qué persona gramatical pertenece la realidad (objeto, idea, etc.) a la que designa el sustantivo al que acompañan:              1º persona                \n        2ª persona               \n         3ª persona. Tanto en singular como en plural. Aparte, concuerdadn en GÉNERO Y NÚMERO CON EL SUSTANTIVO AL QUE ACOMPAÑAN: NUESTRA en la frase \"NUESTRA mochila\" se refiere a varios poseedores de 1ª persona (nosotros) pero es femenino singular como \"mochila\"; NUESTROS en \" NUESTROS amigos\" se refiere a varios poseedores de 1ª persona (nosotros) pero es masculino plural como \"amigos\".","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":324.333251953125,"y":194.6666259765625},"foldChildren":false,"branchColor":"#66e871","children":[]},{"id":"f4c6b4b3-2761-4d72-9208-0aef80e5f066","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"7. EXCLAMATIVOS","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-346.6458333333333,"y":-235.66666666666666},"foldChildren":false,"branchColor":"#21b3d8","children":[{"id":"0f4fdfdf-47bd-4bed-80ce-fffcc7d93005","parentId":"f4c6b4b3-2761-4d72-9208-0aef80e5f066","text":{"caption":"Expresan emociones o sentimientos (temor, admiración, sorpresa...) que se suscitan en el hablante en relación  con el sustantivo al que acompañan:  \n      ¡QUÉ suerte!        \nFíjate en que llevan TILDE.","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-192.9375,"y":-195.02083333333334},"foldChildren":false,"branchColor":"#21b3d8","children":[]}]},{"id":"4bcc3375-a472-4c63-8060-b98c467e23f8","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"5. CUANTIFICADORES. Elemento gramatical que expresa cantidad, número o \ngrado en diversas formas.","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-344.6666666666667,"y":303.9583333333333},"foldChildren":false,"branchColor":"#af83de","children":[{"id":"f452d7e7-a568-4037-bc68-fea6b59dcd2f","parentId":"4bcc3375-a472-4c63-8060-b98c467e23f8","text":{"caption":"5.1 CUANTIFICADORES \n       INDEFINIDOS    \n        O DÉBILES:        \n Se usan para designar a parte de los elementos de un grupo, no a todos. Por ejemplo, MUCHOS niños NO son TODOS los niños.        Algunos, todos, varios, ningún, otro...              Ejemplo: Ayer estudié BASTANTE tiempo","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-249.04166666666666,"y":-258.6666666666667},"foldChildren":false,"branchColor":"#aea6f0","children":[{"id":"1c49511e-5d09-4ccd-9888-d84305761211","parentId":"f452d7e7-a568-4037-bc68-fea6b59dcd2f","text":{"caption":"EXISTENCIALES. Indican existencia o inexistencia de personas o cosas: nada, algo, ninguno, alguno...","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-408.9583333333333,"y":-130.25},"foldChildren":false,"branchColor":"#aea6f0","children":[]},{"id":"7fb00689-9224-4934-a61e-a115e98360eb","parentId":"f452d7e7-a568-4037-bc68-fea6b59dcd2f","text":{"caption":"INDISTICIÓN O ELECCIÓN LIBRE. Se refieren a un elemento indeterminado de la oración: cualquiera, cualquier...","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-420.6666666666667,"y":23.333333333333332},"foldChildren":false,"branchColor":"#aea6f0","children":[]},{"id":"63194ad1-76e2-47e1-9248-d879941edc8e","parentId":"f452d7e7-a568-4037-bc68-fea6b59dcd2f","text":{"caption":"EVALUATIVOS. Realizan una estimación sobre la cantidad: Mucho, poco, bastante, demasiado...","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-404,"y":175.33333333333334},"foldChildren":false,"branchColor":"#aea6f0","children":[]},{"id":"7e500562-fe1c-4771-9081-29a5948c5796","parentId":"f452d7e7-a568-4037-bc68-fea6b59dcd2f","text":{"caption":"NUMERALES. Determinante que da la medida numérica de \n         una entidad.           \n  Hay DOS personas esperando.","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-428.6666666666667,"y":370.6666666666667},"foldChildren":false,"branchColor":"#aea6f0","children":[]}]},{"id":"837f3001-e463-45c0-9064-5bc300ea752c","parentId":"4bcc3375-a472-4c63-8060-b98c467e23f8","text":{"caption":"5.2. CUANTIFICADORES \n        DEFINIDOS               \n O FUERTES: se usan para designar a la totalidad de los elementos de un grupo. Por ejemplo, todos, ambos, cada, siempre.            \n \"CADA niño con su monitor\" quiere decir \"todos\" los niños con su monitor.","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-221.0625,"y":123.02083333333333},"foldChildren":false,"branchColor":"#e0cced","children":[]}]},{"id":"62ab9b1f-d46a-42d5-9773-283b5f8e331c","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"8. RELATIVOS. Se anteponen al nombre de lo poseído, con el que concuerda en género y número: Es el profesor CUYO libro ha sido premiado.           También  CUANTO/A/OS/AS: Responderé CUANTAS preguntas tengas.","font":{"style":"normal","weight":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":-188.6875,"y":-479.6666666666667},"foldChildren":false,"branchColor":"#e374cd","children":[]},{"id":"f35fe050-2748-48a7-9806-c9b4ac8ab127","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"2. ARTÍCULOS INDETERMINADOS: Se usan para presentar sustantivos que aparecen por primera vez en el discurso. Es decir, aún  no teníamos noticia de ellos. Son: un, una, unos, unas. Ejemplo: Fuera hay UN perro.","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":431.63330078125,"y":-434.63330078125},"foldChildren":false,"branchColor":"#e8a22a","children":[]},{"id":"41954840-6a3d-41d4-9c77-8e65bed2aa54","parentId":"ee69c5a6-67e5-439c-9c97-d592b2fc6a64","text":{"caption":"1. ARTÍCULOS \n    DETERMINADOS:   \n Se usan para nombrar sustantivos que habían aparecido antes en el discurso y de los cuales ya teníamos conocimiento. Son: el, la, lo, los, las. Ejemplo: Fuera está EL perro.","font":{"weight":"normal","style":"normal","decoration":"none","size":15,"color":"#000000"}},"offset":{"x":134.333251953125,"y":-487.6333312988281},"foldChildren":false,"branchColor":"#a9e9e3","children":[]}]}},"dates":{"created":1645521760837,"modified":1731928266621},"dimensions":{"x":4000,"y":2000},"autosave":false}