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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenas tardes, nos encontramos en el aula virtual que he usado también para la tarea 1.

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00:00:06,000 --> 00:00:10,000
Mi nombre es Begoña Hería San Martín, como se puede ver aquí arriba,

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00:00:10,000 --> 00:00:14,000
y este es el aula virtual de primero de la ESO Biología y Geología.

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00:00:14,000 --> 00:00:21,000
He usado el recurso de infografía de Canva para la situación de aprendizaje de la atmósfera

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00:00:21,000 --> 00:00:26,000
y la hidrosfera, sobre todo en concreto en el apartado de la hidrosfera,

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00:00:26,000 --> 00:00:32,000
en donde tenemos aquí esta temporalización

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00:00:32,000 --> 00:00:37,000
y se encuentran justo aquí los procesos del ciclo del agua integrado.

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00:00:37,000 --> 00:00:44,000
Lo tengo activado como ventana emergente para que puedan descargar directamente aquí la infografía

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00:00:44,000 --> 00:00:47,000
o verlo de esta forma.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,000
Como pueden ver, he usado una plantilla de Canva, pero he modificado yo los contenidos.

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00:00:54,000 --> 00:00:59,000
He añadido además fotografías en lengua de signos española

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00:00:59,000 --> 00:01:05,000
que he sacado de la página web de la Fundación CNS, como especifico aquí.

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00:01:05,000 --> 00:01:10,000
Son fotografías de libre uso para materiales de adaptación

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00:01:10,000 --> 00:01:14,000
para personas que son sordas y usuarias de lengua de signos,

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00:01:14,000 --> 00:01:18,000
como es el caso que tengo yo un alumno en clase usuario de lengua de signos.

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00:01:18,000 --> 00:01:23,000
Así de un golpe, pues ya pueden saber cómo se asignaría el ciclo del agua.

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00:01:23,000 --> 00:01:29,000
Para evaporación en esta ocasión no he encontrado, pero se le podía explicar en clase.

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00:01:29,000 --> 00:01:35,000
Tenemos condensación, precipitación, escorrentía superficial y agua subterránea.

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00:01:35,000 --> 00:01:39,000
También la acompañamos con fotografías de situaciones reales

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00:01:39,000 --> 00:01:43,000
para que vean los alumnos cómo ocurre en la vida real.

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00:01:43,000 --> 00:01:49,000
Además la acompaña también con iconografía básica para aquellos alumnos

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00:01:49,000 --> 00:01:57,000
que tienen dificultad de comprensión lectora, que se puede dar en algún caso.

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00:01:57,000 --> 00:02:04,000
Y una breve explicación de lo que trataría el proceso en sí.

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00:02:04,000 --> 00:02:12,000
Y como se va indicando aquí en compresitas de cómo tendría lugar el ciclo del agua.

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00:02:13,000 --> 00:02:20,000
Así de un vistazo se ven en esta infografía los cinco procesos que tienen lugar en el ciclo del agua.

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00:02:20,000 --> 00:02:25,000
Y está bien integrado en la situación de aprendizaje dentro de la hidrosfera.