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00:00:00,000 --> 00:00:07,060
Actividad digital, corto de animación, cuerdas. Como os muestro a continuación, en EdPuzzle

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00:00:07,060 --> 00:00:14,680
estos alumnos deberán ver este corto. Posteriormente deben realizar un Quizit. Esta actividad

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00:00:14,680 --> 00:00:19,640
está diseñada para alumnos de aula de clase mixta, cuyos cursos oscilan desde el tercero

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00:00:19,640 --> 00:00:24,000
de Educación Primaria hasta el cuarto de Educación Secundaria. La actividad forma

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00:00:24,000 --> 00:00:28,160
parte de la secuencia didáctica y está sustentada en los principios metodológicos desarrollados

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00:00:28,160 --> 00:00:34,640
en la misma. La actividad se desarrolla como a continuación. Primero, esta actividad se

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00:00:34,640 --> 00:00:38,720
presenta a los alumnos en Classroom. Dicha actividad se utiliza con el objetivo de mejorar

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00:00:38,720 --> 00:00:43,240
la comprensión oral de los alumnos, para ello se comparte del visionario de este corto,

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00:00:43,240 --> 00:00:48,200
que hemos dicho anteriormente, cuerdas. Se utiliza la herramienta digital de EdPuzzle

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00:00:48,200 --> 00:00:52,040
asignando el vídeo a los alumnos a través de un aula virtual, para comprobar que los

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00:00:52,040 --> 00:00:57,840
alumnos entienden mediante preguntas insertadas a lo largo del visionario. También se trabaja

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00:00:57,840 --> 00:01:01,600
e implementa la comprensión escrita, para lo que el alumnado realiza un Quizit, que

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00:01:01,600 --> 00:01:07,360
os muestro a continuación, que es una herramienta digital, lo que también se contrasta la comprensión

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00:01:07,360 --> 00:01:12,400
oral del vídeo. Es una actividad de comprensión oral y escrita apoyada en recursos digitales

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00:01:12,400 --> 00:01:18,080
con la finalidad de favorecer la comprensión oral. Se contextualiza dentro del aprendizaje

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00:01:18,080 --> 00:01:22,280
de la lengua española al inicio de curso, en la unidad didáctica 1, como medio de reflexión

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00:01:22,280 --> 00:01:30,520
sobre la diversidad y la inclusión. Pueden acceder también a diccionarios, como es el

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00:01:30,520 --> 00:01:36,520
diccionario Online World Reference, o a transcripciones escritas a 12 lenguas, vídeos con subtítulos.

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00:01:36,520 --> 00:01:49,000
Y aquí os muestro el Quizit que deben responder después del vídeo en espacio.

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00:01:55,280 --> 00:01:58,120
Esta actividad se realizará de manera individual.