1
00:00:03,750 --> 00:00:09,970
Hola, mi nombre es Ana Isabel Rodríguez Corsino y voy a hacer la primera, la tarea número uno del curso.

2
00:00:10,189 --> 00:00:12,730
Os enseño mi DNI, que es la identidad.

3
00:00:16,530 --> 00:00:26,550
He diseñado una aula virtual. Bueno, nos piden que enseñemos la plataforma de aprendizaje y la rubrica de evaluación, que sería esta.

4
00:00:29,390 --> 00:00:33,609
Como os decía, he diseñado una aula virtual para mi aula de cuatro años B.

5
00:00:33,609 --> 00:00:35,590
Aquí tenéis mi nombre

6
00:00:35,590 --> 00:00:38,130
Bueno, lo he dividido en tres temas

7
00:00:38,130 --> 00:00:40,689
En los tres proyectos del trimestre

8
00:00:40,689 --> 00:00:43,670
En el primer proyecto somos artistas

9
00:00:43,670 --> 00:00:49,659
Van a encontrar un vídeo

10
00:00:49,659 --> 00:00:52,320
Con la biografía de Vicent Van Gogh

11
00:00:52,320 --> 00:00:54,740
Después de visualizar el vídeo

12
00:00:54,740 --> 00:00:57,439
Van a tener una pequeña autovolación

13
00:00:57,439 --> 00:01:01,039
Que va a servir a mí para evaluar la calidad del vídeo

14
00:01:01,039 --> 00:01:03,500
Si les ha gustado, si les ha parecido largo

15
00:01:03,500 --> 00:01:04,700
Y si lo han entendido

16
00:01:04,700 --> 00:01:16,769
Luego en el siguiente tema, en proyecto del castillo, los alumnos tendrán un vídeo igual donde van a descubrir la edad media

17
00:01:16,769 --> 00:01:21,769
Luego hemos abierto un foro para resolver dudas y preguntas sobre el vídeo

18
00:01:21,769 --> 00:01:26,849
Donde pueden ir abriendo diferentes debates, por ejemplo como vigilaban los soldados

19
00:01:26,849 --> 00:01:40,730
En el último proyecto, sobre la abeja, pueden encontrar la URL de un Canva que he diseñado como la motivación del proyecto, a través de este link.

20
00:01:45,159 --> 00:01:51,200
Este Canva es la pequeña historia de la motivación para iniciar el proyecto.

21
00:01:51,200 --> 00:01:53,879
A ver si carga rápido.

22
00:01:55,739 --> 00:02:13,110
Bueno, bueno.

23
00:02:13,110 --> 00:02:35,009
Luego, por último, he diseñado otra sección de evaluaciones.

24
00:02:35,009 --> 00:03:00,360
Una evaluación final, donde van a disponer de diferentes preguntas, con ambas múltiples respuestas.

25
00:03:00,360 --> 00:03:15,580
Y luego una evaluación para aquellos alumnos de necesidades educativas especiales con las preguntas con verdadero IFAS, con los fáciles para ellos.

26
00:03:19,439 --> 00:03:35,669
Luego van a tener un feedback para estos alumnos de forma visual a través de una imagen donde van a poder ver la respuesta de las preguntas.

27
00:03:35,669 --> 00:04:05,159
Y bueno, nos ha enseñado la matriculación de los alumnos y luego tengo insignias que van a ir recibiendo un punto según vayan haciendo las actividades que hay en las diferentes secciones.

28
00:04:05,159 --> 00:04:07,180
y también

29
00:04:07,180 --> 00:04:10,939
hay diferentes bloques

30
00:04:10,939 --> 00:04:12,960
para subir de nivel

31
00:04:12,960 --> 00:04:16,959
para ver los usuarios que están en línea

32
00:04:16,959 --> 00:04:18,699
y el calendario

33
00:04:18,699 --> 00:04:19,120
para

34
00:04:19,120 --> 00:04:22,420
las actividades

35
00:04:22,420 --> 00:04:25,120
y ya estaría todo

36
00:04:25,120 --> 00:04:31,680
muchas gracias