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00:00:01,199 --> 00:00:07,780
Hola de nuevo a todos, todas. Bienvenidos a la clase de repaso número 5 de Recuperación de la Tercera Evaluación.

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00:00:08,339 --> 00:00:13,099
En este caso, hoy lo que vamos a desarrollar va a ser la Edad de los Metales.

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00:00:13,699 --> 00:00:16,920
Y para ello, tenemos que situarla cronológicamente.

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00:00:17,559 --> 00:00:21,920
La Edad de los Metales surge en torno al 7000 a.C.

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00:00:22,219 --> 00:00:23,320
¿Y por qué recibe este nombre?

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00:00:23,739 --> 00:00:29,019
Porque una de las materias primas fundamentales que va a utilizar el hombre en esta época van a ser los metales.

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00:00:29,980 --> 00:00:31,660
¿Cualquier metal? Pues no.

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00:00:32,420 --> 00:00:41,640
Van a comenzar trabajando el cobre, pero se van a dar cuenta de que es un metal bastante blando

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00:00:41,640 --> 00:00:44,619
y entonces en determinadas herramientas no les va a ser muy útil.

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00:00:45,359 --> 00:00:54,439
Posteriormente se dieron cuenta que fusionando el estaño y el cobre van a obtener un metal más resistente.

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00:00:55,380 --> 00:01:00,439
La combinación de estaño y cobre da como resultado la aparición del bronce.

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00:01:00,719 --> 00:01:03,520
El bronce es más duro, entonces lo van a utilizar más que el cobre.

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00:01:04,019 --> 00:01:09,359
Y posteriormente, ya al final de la etapa de la edad de los metales, lo que van a utilizar va a ser el hierro.

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00:01:10,439 --> 00:01:13,900
¿Cuál va a ser el proceso para la utilización de estos metales?

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00:01:13,900 --> 00:01:20,719
Bueno, pues primero van a golpear los metales con un martillo fabricado por ellos,

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00:01:20,719 --> 00:01:30,140
después la forja, después lo van a fundir y de ahí, en moldes concretos, van a empezar a utilizar esas armas, esas herramientas, esos adornos.

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00:01:32,239 --> 00:01:39,739
El empleo de estos metales va a traer como consecuencia también unos cambios en la forma de vida del hombre.

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00:01:40,519 --> 00:01:51,120
Surge el comercio, sobre todo el comerciar con los metales va a significar un hito muy significativo dentro de la vida del hombre de esta época.

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00:01:52,640 --> 00:01:59,159
Aquellas ciudades que dispongan de más metal van a tener mayor poder y por tanto van a crecer más que otras.

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00:01:59,879 --> 00:02:07,019
Además, surgen nuevas ocupaciones, como son los guerreros en el ámbito militar, los sacerdotes en el ámbito religioso

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00:02:07,019 --> 00:02:12,560
y los comerciantes que se dedican a intercambiar productos a través de los metales.

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00:02:14,840 --> 00:02:20,520
Junto con esto, tendríamos que destacar también que surgen nuevos inventos propios de la época,

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00:02:20,520 --> 00:02:28,240
como son el arado, para poder remover la tierra y obtener esos nitratos fosfatos

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00:02:28,240 --> 00:02:32,900
que quedan al final del subsuelo, elevarlos a la superficie

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00:02:32,900 --> 00:02:35,400
y que las plantas puedan producir más y mejor.

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00:02:36,199 --> 00:02:40,000
También van a desarrollar la vela o la rueda.

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00:02:41,319 --> 00:02:48,780
Y junto con estos inventos, también tendríamos que destacar el desarrollo del megalitismo,

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00:02:49,360 --> 00:02:52,039
del cual ya hablamos también en clase.

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00:02:52,620 --> 00:02:55,120
El megalitismo no surge en la Edad de los Metales.

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00:02:56,060 --> 00:03:00,539
Tenerlo en cuenta, no surge en la Edad de los Metales, surge al final del Neolítico.

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00:03:01,300 --> 00:03:04,020
Entonces, ¿por qué lo hemos visto en la Edad de los Metales?

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00:03:04,020 --> 00:03:15,979
Porque es el periodo de tiempo en el cual esta práctica es mucho más común y con una gran producción de estos monumentos megalíticos.

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00:03:16,379 --> 00:03:26,719
¿Para qué se hacían? Pues eran manifestaciones donde puede ser que señalasen lugares donde se rendía culto a los astros o al sol.

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00:03:26,719 --> 00:03:33,520
En otros casos eran sepulturas colectivas, enterramientos o también podrían ser santuarios.

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00:03:34,020 --> 00:04:01,719
Los principales monumentos megalíticos o megalitos, se les puede llamar de las dos formas, que hemos visto nosotros en clase y de los cuales, además, habéis tenido que hacer un dibujo, tiene que aparecer esto en el cuaderno, han sido los menires, los dólmenes, los cromlets, los corredores, los alineamientos, las navetas, es decir, hemos visto diferentes tipos de monumentos megalíticos

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00:04:01,719 --> 00:04:05,560
y hemos visto cuáles son sus principales funciones.

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00:04:06,460 --> 00:04:09,340
Bueno, pues hasta aquí serían las ideas principales

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00:04:09,340 --> 00:04:17,620
que deberíais tener concienciadas ya y estudiadas.

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00:04:18,180 --> 00:04:21,060
Para terminar el tema nos quedaría un último apartado,

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00:04:21,139 --> 00:04:23,279
el apartado número 6 del libro

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00:04:23,279 --> 00:04:26,339
El territorio de España en la prehistoria.

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00:04:26,879 --> 00:04:29,279
Y acordaros que lo que hicimos en clase para estudiarlo

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00:04:29,279 --> 00:04:31,980
fue una tabla dividida en tres columnas

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00:04:31,980 --> 00:04:34,040
y en cada una de esas columnas

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00:04:34,040 --> 00:04:36,120
lo que veíamos era lo principal

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00:04:36,120 --> 00:04:38,800
que había sucedido en la península ibérica

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00:04:38,800 --> 00:04:40,319
en cada una de estas tablas.

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00:04:40,980 --> 00:04:42,339
En el Paleolítico,

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00:04:42,860 --> 00:04:47,379
hablamos de que los restos humanos más antiguos

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00:04:47,379 --> 00:04:48,579
se habían encontrado en Granada,

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00:04:48,959 --> 00:04:50,399
concretamente en Orce.

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00:04:51,120 --> 00:04:52,879
Veíamos también la importancia

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00:04:52,879 --> 00:04:55,259
de algunos yacimientos arqueológicos

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00:04:55,259 --> 00:04:57,259
como el de Atapuerca, en Burgos,

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00:04:57,259 --> 00:05:01,959
o las pinturas rupestres acontecidas en Altamira, en Cantabria.

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00:05:02,779 --> 00:05:10,540
Con respecto al neolítico, vimos la aparición de grandes poblados con una cierta estabilidad,

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00:05:10,540 --> 00:05:20,560
la aparición de la cerámica y destacábamos también las pinturas levantinas de la comunidad valenciana.

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00:05:21,160 --> 00:05:25,899
Vimos algunos ejemplos y los ilustramos con algunas de estas pinturas.

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00:05:25,899 --> 00:05:43,079
Por último, en cuanto a la edad de los metales, hacíamos alusión a que hubo varias culturas que se desarrollaron en la península durante esta etapa, como la cultura de los millares o la cultura de Largar, y también destacamos la aparición de monumentos megalíticos.

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00:05:43,079 --> 00:05:45,980
bueno, pues yo creo que con esto

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00:05:45,980 --> 00:05:48,319
sería suficiente para repasar

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00:05:48,319 --> 00:05:50,040
la parte de prehistoria

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00:05:50,040 --> 00:05:51,939
el próximo día comenzaremos

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00:05:51,939 --> 00:05:53,220
un tema nuevo

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00:05:53,220 --> 00:05:55,360
hasta entonces, que lo paséis bien

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00:05:55,360 --> 00:05:56,959
adiós