1
00:00:01,070 --> 00:00:15,070
Hola, buenas. Hago este vídeo para presentar la infografía realizada para aprobar el apartado 2 de las evidencias fundamentales.

2
00:00:15,710 --> 00:00:20,629
Se ha realizado con el programa Canva y es de autoría propia, como se muestra en pantalla.

3
00:00:22,809 --> 00:00:30,089
La infografía está aquí en Canva y también para los alumnos se ha compartido en el aula virtual de la asignatura.

4
00:00:30,089 --> 00:00:40,729
Se contextualiza dentro de la asignatura física y química del curso cuarto de la ESO del programa bilingüe y a su vez dentro del bloque de química en las unidad 1, el átomo y la tabla periódica.

5
00:00:41,490 --> 00:00:52,070
Este es el aula virtual de dicha asignatura por consiguiente y se ha incluido aquí en el aula virtual en concreto aquí infografía Atomic Models.

6
00:00:52,070 --> 00:01:04,790
Se ha compartido con los alumnos en formato PDF, también se encuentra alojada en el cloud de EducaMadrid, pero con los alumnos se ha compartido a través de la aula virtual.

7
00:01:05,409 --> 00:01:12,489
Se ha compartido en formato PDF para conservar las características, los elementos de accesibilidad que se han incluido.

8
00:01:12,489 --> 00:01:20,450
se ha realizado con letra área de tamaño entre 12 y 18 puntos, alineación a la izquierda,

9
00:01:21,530 --> 00:01:28,790
un contraste adecuado para alumnos con déficit visual.

10
00:01:29,450 --> 00:01:35,750
También se han subrayado las palabras más importantes con alumnos con trastorno del déficit de atención y hiperactividad,

11
00:01:35,750 --> 00:01:42,450
T de H y el contraste de colores sea el adecuado.

12
00:01:43,549 --> 00:01:48,750
Se muestra una línea del tiempo en la evolución de los modelos del átomo, también llamados modelos atómicos,

13
00:01:49,750 --> 00:01:54,870
pretendiendo de esta forma que los alumnos adquieran ese conocimiento de una forma más visual y práctica.

14
00:01:57,950 --> 00:02:04,250
Nada más indicar simplemente que se recogen también las licencias creativas comunes asociadas,

15
00:02:04,250 --> 00:02:13,009
que está incluida en el aula virtual y que creo que está realizada de una forma sencilla y atractiva.

16
00:02:13,870 --> 00:02:14,430
Muchas gracias.