1 00:00:00,000 --> 00:00:07,920 El contenido digital creado es un pasapalabra interactivo para potenciar el aprendizaje 2 00:00:07,920 --> 00:00:12,840 en lengua castellana para alumnos con necesidades educativas especiales de cuarto de educación 3 00:00:12,840 --> 00:00:19,600 primaria de una forma lúdica y participativa. El pasapalabra interactivo ha sido diseñado 4 00:00:19,600 --> 00:00:25,800 para abarcar diferentes dimensiones del aprendizaje en lengua castellana, incluyendo el vocabulario, 5 00:00:25,800 --> 00:00:32,000 ortografía, gramática, comprensión lectora, sinónimos y antónimos. A través de este 6 00:00:32,000 --> 00:00:38,240 juego los alumnos podrán fortalecer sus habilidades en estos aspectos y disfrutar de una experiencia 7 00:00:38,240 --> 00:00:43,600 educativa, interactiva y motivadora. El juego se presentará como una versión adaptada 8 00:00:43,600 --> 00:00:48,840 del popular programa de televisión pasapalabra. Los alumnos se organizarán en equipos o de 9 00:00:48,840 --> 00:00:54,600 forma individual, según sus preferencias y necesidades. Este pasapalabra se llevará 10 00:00:54,600 --> 00:00:59,600 a cabo durante varias sesiones, permitiendo así un enfoque gradual y profundo en cada 11 00:00:59,600 --> 00:01:04,520 uno de los aspectos de la lengua castellana trabajados. Se ofrecerán adaptaciones y apoyos 12 00:01:04,520 --> 00:01:09,560 individualizados según las necesidades de cada alumno, asegurando así una participación 13 00:01:09,560 --> 00:01:18,120 plena y significativa. Ante una respuesta equivocada aparecerá una imagen en la que 14 00:01:18,960 --> 00:01:25,840 indicará que la respuesta es errónea. Por el contrario, si la respuesta es acertada, 15 00:01:25,840 --> 00:01:33,880 continuará y dará paso a la siguiente letra, marcando en verde la letra acertada. Esta 16 00:01:33,880 --> 00:01:39,000 experiencia educativa combinará el aspecto lúdico del juego con el enfoque pedagógico 17 00:01:39,000 --> 00:01:43,720 en el área de lengua castellana, logrando así un ambiente motivador y propicio para 18 00:01:43,760 --> 00:01:48,480 el aprendizaje. Será una herramienta para fortalecer las habilidades lingüísticas y 19 00:01:48,480 --> 00:01:54,680 fomentar la confianza y autonomía en los alumnos con necesidades educativas especiales de este curso.