0 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Este contenido digital es una infografía introductoria de la unidad de trabajo, el ciclo contable 1 00:00:12,000 --> 00:00:19,000 básico completo que se puede impartir en los siguientes módulos de la familia profesional 2 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 de administración. En el módulo de técnica contable del primer curso del ciclo formativo 3 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 de grado medio de gestión administrativa en su unidad de trabajo final. En el módulo 4 00:00:29,000 --> 00:00:33,000 tratamiento de la documentación contable del segundo curso del ciclo formativo de grado 5 00:00:33,000 --> 00:00:39,000 medio de gestión administrativa en su unidad de trabajo inicial. Y en el módulo proceso 6 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 integral de la actividad comercial que se imparte en los primeros cursos de los ciclos 7 00:00:43,000 --> 00:00:51,000 formativos de grado superior de asistencia a la dirección y de administración y finanzas 8 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 en la fase final de estudio de la parte del ciclo contable. La infografía consta de dos 9 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 partes. En la primera, que es la que estamos viendo, se representa visualmente una guía 10 00:01:00,000 --> 00:01:07,000 de estudio de la unidad. Es decir, se especifican el alunado destinatario, objetivos, el desarrollo 11 00:01:07,000 --> 00:01:14,000 de la misma, supuestos prácticos y de consolidación y el estudio de una aplicación contable, 12 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 en este caso el programa contable de Contrasol, para aplicar los conocimientos y procedimientos 13 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 adquiridos. En la segunda, se muestran por orden cronológico las principales operaciones 14 00:01:24,000 --> 00:01:29,000 contables que componen el ciclo contable completo. En esta infografía introductoria pretendemos 15 00:01:29,000 --> 00:01:35,000 que el alumno, que en este momento de su proceso de enseñanza y aprendizaje y de una forma 16 00:01:35,000 --> 00:01:39,000 visualmente sencilla, sea consciente de que debe integrar todos los conocimientos y procedimientos 17 00:01:39,000 --> 00:01:46,000 adquiridos hasta ese momento. Es decir, debe tener una visión global del ciclo contable. 18 00:01:46,000 --> 00:01:51,000 La infografía cumple con los siguientes criterios de accesibilidad. Favorece la comprensión 19 00:01:51,000 --> 00:02:00,000 al incluir imágenes y textos. Puede contar una historia sobre un tema particular, en 20 00:02:00,000 --> 00:02:08,000 este caso el ciclo contable. Incorpora elementos visuales relevantes del tema. Incorpora diversos 21 00:02:08,000 --> 00:02:16,000 tipos de tipografía, además una gama definida de colores y trabaja con armonía y simplicidad 22 00:02:16,000 --> 00:02:24,000 en el diseño. Busca, en cierto grado, la originalidad y la creatividad del mismo diseño. 23 00:02:24,000 --> 00:02:31,000 Se puede compartir, además, en diversos medios digitales. El contenido se encuentra publicado 24 00:02:31,000 --> 00:02:40,000 en la página web de Duca Madrid, concretamente en la aula virtual del mismo en el instituto 25 00:02:40,000 --> 00:02:41,000 y es el lago. 26 00:02:46,000 --> 00:02:49,000 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org