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Hola, mi nombre es Ámparo Hernández y para la reflexión de la práctica docente voy a

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explicar la siguiente situación de aprendizaje. Soy profesora de Biología y Geología en primero

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de la ESO y bueno, pues dentro del Classroom voy a explicar esta situación de aprendizaje,

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en este caso es crear un herbario digital, que es uno de los proyectos que trabajamos

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en mi colegio. Yo lo primero que hago cuando voy a trabajar esta situación de aprendizaje

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es dentro del Classroom, en trabajo de clase, dentro de los trabajos, bueno pues creo un

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nombre, en este caso el proyecto herbario, donde le dejo colgado a los alumnos qué es

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lo que quiero, qué es lo que tienen que hacer, cómo lo tienen que hacer e intento darles

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la máxima información posible. Esto lo suelo colgar nada más entrar el día de clase que

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se va a explicar y una vez que yo lo cuelgo ellos entran y lo vamos a leer entre todos,

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es decir aquí les explico bueno pues qué tarea vamos a hacer, cuándo se va a entregar,

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qué es lo que tienen que hacer, en este caso pues les dejo claro que tiene que ser un herbario

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virtual, que pueden utilizar PowerPoint, una presentación de doc, Canva, etcétera, qué es lo

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que tienen que buscar, en este caso 20 a 25 plantas de internet, qué tiene que aparecer en el trabajo,

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una portada con nombre y apellidos, la fecha de la entrega del proyecto y luego bueno pues de

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cada planta qué es lo que necesitamos para hacer este proyecto. El nombre científico, lugar,

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tipo de hoja, tipo de raíz, fotografía, aquí les dejo unas explicaciones que yo a la vez estoy

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leyendo en clase, les voy explicando y les voy resolviendo las dudas que tengan. Para este

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proyecto utilizamos cuatro sesiones, yo aparte les dejo una información que es que hay vídeos

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para que ellos vean cómo se realiza un herbario y uno de ellos un herbario digital. En este caso

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les dejo dos enlazos al YouTube que yo ya he visualizado previamente y veo que bueno pues les

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puede servir para hacerse una idea de cómo tienen que realizarlo. Aparte también les dejo una imagen

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de cómo quiero, por ejemplo, o cómo les puede ser útil, bueno pues en este caso cómo puede ser un

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herbario digital, una página. En este caso les pongo un ejemplo de un manzano, bueno pues la

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información cómo se pide y ejemplos de las imágenes que tienen que colgar y la entrega del

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trabajo. Los herbarios los alumnos lo entregan por aquí, yo les pongo la nota y después de estas

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cuatro sesiones, que a lo largo de estas cuatro sesiones que es un trabajo individual, bueno pues

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en este caso yo como profesora me paso por las mesas y voy resolviendo las diferentes dudas que

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les surjan. Después una vez entregados los herbarios utilizamos dos sesiones para que los

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alumnos puedan exponer estos trabajos a sus compañeros y así poder ser evaluados. Esta

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sería mi situación de aprendizaje, una de ellas en las que se trabaja la asignatura de Biología y

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Geología.