1 00:00:02,350 --> 00:00:11,769 Bueno, pues vamos a pasar a trabajar la parte de etiquetas y privacidad de datos. 2 00:00:12,830 --> 00:00:22,690 Como profesora de tecnología, tengo mi clase, mi aula virtual de presencial tecnología 2, 3 00:00:22,690 --> 00:00:29,030 estoy en el CEPA Villaverde y dentro del propio módulo, en la primera evaluación, 4 00:00:29,030 --> 00:00:43,229 Vemos que en el tema 4 tengo uno sobre internet. Entonces, estos dos contenidos realmente entran dentro de mi temario en la asignatura de tecnología. 5 00:00:43,869 --> 00:00:52,909 Entonces, ¿cómo lo voy a trabajar? Tengo aquí una actividad que se llama Nekitetate, entonces lo tengo puesto como tarea en el aula virtual 6 00:00:52,909 --> 00:00:59,490 y de lo que se trata es un proyecto para el fomento de la etiqueta joven 7 00:00:59,490 --> 00:01:03,049 por las redes sociales y lo hace Pantallas Amigas. 8 00:01:03,149 --> 00:01:07,489 Si pinchamos aquí en la página, vemos la información de quiénes son Pantallas Amigas 9 00:01:07,489 --> 00:01:13,650 y quién es la organización que ha hecho todo este material. 10 00:01:14,609 --> 00:01:18,430 Entonces, ¿de qué se trata? 11 00:01:18,430 --> 00:01:21,209 Tenemos aquí una serie de instrucciones 12 00:01:21,209 --> 00:01:24,129 Entonces para que ellos vean 13 00:01:24,129 --> 00:01:26,390 Qué es lo que tienen que entregar 14 00:01:26,390 --> 00:01:28,329 Presta atención a cada uno de los vídeos 15 00:01:28,329 --> 00:01:30,890 Que aparecen en la web sobre etiquetas 16 00:01:30,890 --> 00:01:32,810 Realiza una presentación online 17 00:01:32,810 --> 00:01:34,909 Que desarrolle y explique los 16 pasos 18 00:01:34,909 --> 00:01:37,090 Que necesitas para etiquetarte 19 00:01:37,090 --> 00:01:40,129 Y haz lo mismo con los animaconsejos 20 00:01:40,129 --> 00:01:43,189 Adjunta el enlace de tu presentación en la tarea 21 00:01:43,189 --> 00:01:43,629 ¿Vale? 22 00:01:43,629 --> 00:02:01,930 Entonces, aquí si nosotros pinchamos en la web de la que me están hablando, pues tenemos cada uno de esos 16 pasos que necesitamos para anequitetarnos. 23 00:02:01,930 --> 00:02:15,159 Entonces están trabajados de forma gráfica para que sean bastante más agradables de ver 24 00:02:15,159 --> 00:02:21,439 Entonces aquí va contando cada uno de los pasos, pide permiso antes de etiquetar fotografías subidas por otras personas 25 00:02:21,439 --> 00:02:30,680 Bueno, así sucesivamente hasta los 16 pasos que serían como las normas que hay que seguir 26 00:02:30,680 --> 00:02:44,819 Y aquí tenemos los animaconsejos, una serie de vídeos donde trabaja con los conceptos anteriores y eso es lo que le pido en el trabajo para que desarrolle. 27 00:02:44,819 --> 00:02:50,240 entonces eso lo harían en alguna herramienta de presentaciones online y me juntarían el enlace 28 00:02:50,240 --> 00:03:03,840 y luego tengo aquí la página donde pantallas amigas también nos cuenta todo lo relacionado con privacidad y protección de datos 29 00:03:03,840 --> 00:03:17,979 que lo trabajaría previamente en clase y aquí una lluvia de ideas para que ellos me definan qué es cada uno de esos términos que aparecen ahí. 30 00:03:17,979 --> 00:03:34,800 Es ciberdelito, grooming, sexting, sextorsión, revenge porn, denuncia, robo de identidad, etc. Y entonces esa sería la manera de trabajar la página esta de pantallas amigas.