0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Bueno, pues en esta modalidad de presentación voy a utilizar una presentación que realicé 1 00:00:07,000 --> 00:00:14,000 para el inicio de este curso, para mi grupo de la OLA. Es un grupo que, aunque es de educación 2 00:00:14,000 --> 00:00:22,000 especial y sus edades son entre 16 y 17 años, pues tienen un nivel de competencia curricular 3 00:00:22,000 --> 00:00:30,000 similar al primer círculo de educación primaria. Estamos trabajando en el inicio de la microescritura 4 00:00:30,000 --> 00:00:38,000 y entonces creo que tenemos que presentar una norma de clase, una norma de aula sencilla 5 00:00:38,000 --> 00:00:45,000 y adaptada a lo que la OLA necesita, que sobre todo hay mucho respeto entre ellos y mucho 6 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 intento de compañerismo y de estar bien en la clase. Por eso, el contenido de la norma 7 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 está ahí. En el aspecto más puramente digital, pues bueno, lo que he hecho es una presentación 8 00:00:56,000 --> 00:01:04,000 de Canva que la he adaptado y, simplemente, pues he ido cambiando los contenidos. Empieza 9 00:01:04,000 --> 00:01:09,000 con la diapositiva inicial de normas de clase. Pues he puesto el nombre del cole y mi nombre 10 00:01:09,000 --> 00:01:17,000 de que nos reunimos aquí en el cole así, clase de José Luis o la clase de quien sea. 11 00:01:17,000 --> 00:01:25,000 En la segunda, pues simplemente doy una bienvenida a los chicos y ya empezamos con el título 12 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 de la presentación que es normas de la OLA. Algo sencillo que ellos puedan leer, que lo 13 00:01:30,000 --> 00:01:36,000 puedan identificar y que nos ayude a centrarnos. Las normas, pues como decía, muy relacionadas 14 00:01:36,000 --> 00:01:40,000 con lo que ellos necesitan. Uno, respeto a tus compañeros. No estás solo en clase, 15 00:01:40,000 --> 00:01:47,000 somos un grupo. Todos tenemos que estar a gusto, todos somos importantes. Norma número dos, 16 00:01:47,000 --> 00:01:52,000 levanta la mano si tienes una pregunta. Sabemos que eso cuesta mucho y, entonces, pues lo vamos 17 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 a intentar reforzar aquí desde las normas, ¿vale? Respetamos el turno de palabra de cada 18 00:01:56,000 --> 00:02:02,000 compañero. Norma número tres, no decimos tacos. Vamos a ser respetuosos. Nada de tacos, 19 00:02:02,000 --> 00:02:09,000 nada de palabrotas. Norma número cuatro, trabajamos en silencio, ¿vale? Para concentrarnos mejor. 20 00:02:09,000 --> 00:02:13,000 También es algo que nos cuesta mucho, ¿no? Empezar a trabajar e intentar, pues, 21 00:02:13,000 --> 00:02:19,000 guardar ese silencio necesario. Y norma número cinco, cuida tus materiales. En la mesa, 22 00:02:19,000 --> 00:02:24,000 las cosas necesarias, lo demás guardado. Y el material es importante. Si lo cuidamos, 23 00:02:24,000 --> 00:02:31,000 pues durará para todo el curso. Es una presentación que termina animando al grupo, 24 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 a que tengan un feliz curso. Y, bueno, pues así le decimos y la presento ahora como biblioteca. 25 00:02:38,000 --> 00:02:38,000 ...