1
00:00:02,160 --> 00:00:15,720
Buenas tardes. Como decían los compañeros del Ayuntamiento de Madrid, vamos a recordar tanto la fecha como el proceso para recoger las muestras de fresal.

2
00:00:15,720 --> 00:00:38,939
¿En qué periodo? ¿Cuándo recogemos las muestras? A partir del 1 de junio todos los estudiantes ya pueden dedicar un rato a cortar una de las ramitas para entregarla a su colegio y que posteriormente los compañeros del ayuntamiento hagan la recogida.

3
00:00:38,939 --> 00:00:42,979
como digo, a partir del 1 de junio

4
00:00:42,979 --> 00:00:47,579
y a lo largo de la primera quincena de junio

5
00:00:47,579 --> 00:00:49,579
la semana que viene

6
00:00:49,579 --> 00:00:53,240
los compañeros enviarán un email

7
00:00:53,240 --> 00:00:56,920
indicando qué día van a pasar por cada colegio

8
00:00:56,920 --> 00:00:58,679
con antelación

9
00:00:58,679 --> 00:01:01,240
los profesores habrán recogido ya

10
00:01:01,240 --> 00:01:03,939
esas muestras de sus estudiantes

11
00:01:03,939 --> 00:01:07,599
solamente se envía una muestra

12
00:01:07,599 --> 00:01:12,959
y la planta se queda en cada casa para seguir disfrutándola.

13
00:01:14,500 --> 00:01:19,400
¿Cómo se hace esta recogida de muestras de fresal?

14
00:01:20,599 --> 00:01:24,700
Elegiremos una ramita que tenga dos o tres hojas.

15
00:01:25,480 --> 00:01:28,379
No nos dé pena cortarla porque la planta se queda para nosotros

16
00:01:28,379 --> 00:01:30,620
y nos van a seguir brotando más hojas.

17
00:01:31,540 --> 00:01:34,840
¿Qué hojas debemos coger o qué ramita debemos coger?

18
00:01:34,840 --> 00:01:44,519
aquella que esté en el exterior, porque si es una ramita del interior no habrá cogido tantos contaminantes.

19
00:01:46,019 --> 00:01:52,500
Además también nos fijaremos en ramitas que no sean nuevas, que no hayan crecido recientemente.

20
00:01:53,099 --> 00:01:59,340
Lo que queremos es que esas hojas hayan estado en el exterior de cada casa cuantos más días mejor

21
00:01:59,340 --> 00:02:04,819
para que así el análisis de contaminantes pueda ser más exhaustivo.

22
00:02:04,840 --> 00:02:11,740
sobre todo cuando cortemos el tallo lo haremos con una tijera y sin tocar las hojas

23
00:02:11,740 --> 00:02:17,520
porque si tocáramos las hojas podríamos quitar contaminantes

24
00:02:17,520 --> 00:02:24,360
esas dos o tres hojitas, concretamente ese tallo con dos o tres hojitas

25
00:02:24,360 --> 00:02:27,599
lo vamos a envolver en un folio en blanco

26
00:02:27,599 --> 00:02:32,539
lo que vamos a hacer es que como tenemos una ficha técnica solo impresa por una cara

27
00:02:32,539 --> 00:02:36,460
primero completamos esa ficha técnica, os lo cuento después

28
00:02:36,460 --> 00:02:41,300
y por la cara del folio que no hay tinta

29
00:02:41,300 --> 00:02:43,900
es la que aprovechamos para envolver la hoja

30
00:02:43,900 --> 00:02:48,159
de esta manera tenemos las hojitas de la planta

31
00:02:48,159 --> 00:02:52,400
dentro de la ficha técnica doblada

32
00:02:52,400 --> 00:02:56,020
y todo esto lo introducimos en un sobre reciclado

33
00:02:56,020 --> 00:02:57,819
para entregar a nuestro profesor

34
00:02:57,819 --> 00:03:00,139
y después a los compañeros de Madrid

35
00:03:01,139 --> 00:03:17,780
Cogeremos además un sobre que tengamos por casa reciclado y agradecer la participación aun cuando haya personas que no puedan enviar su muestra porque la planta se les ha podido helar, se les ha podido secar, se les ha podido caer.

36
00:03:17,780 --> 00:03:42,719
Tenemos un pequeño vídeo explicativo, es de un minuto y pico, donde es un vídeo explicativo de la metodología de todo el proyecto.

37
00:03:42,719 --> 00:04:02,719
La primera parte ya la conocemos y nos vamos a fijar en la parte final del vídeo, donde el compañero de Ibercibis vemos cómo, sin tocar las hojitas, con una tijera corta un tallo que tiene dos o tres hojas y que está en el exterior de la planta.

38
00:04:11,969 --> 00:04:14,370
Disculpad por el sonido, que el audio es malo.

39
00:04:53,110 --> 00:04:57,889
a la hora de recortarla

40
00:04:57,889 --> 00:04:59,670
es mejor que no te vayas mucho a la sopa

41
00:04:59,670 --> 00:05:03,089
selecciona la hoja que vas a recortar

42
00:05:03,089 --> 00:05:04,209
y corta el tallo

43
00:05:04,209 --> 00:05:08,230
y estas tres hojitas

44
00:05:08,230 --> 00:05:09,730
serán las que nos metas en el sope

45
00:05:09,730 --> 00:05:10,949
para que nos cueste más

46
00:05:10,949 --> 00:05:13,129
para envolverla

47
00:05:13,129 --> 00:05:14,269
coge medio folio

48
00:05:14,269 --> 00:05:16,350
y lo la das con cuidado

49
00:05:16,350 --> 00:05:20,029
para que nosotros

50
00:05:20,029 --> 00:05:20,949
la recubramos

51
00:05:20,949 --> 00:05:22,350
y la mezclamos

52
00:05:23,110 --> 00:05:48,959
Bueno, una vez visto el vídeo, vamos a pasar a los campos que hay que completar en la ficha

53
00:05:48,959 --> 00:05:55,519
técnica. En la ficha técnica, arriba a la derecha, lo primero que encontraréis es una

54
00:05:55,519 --> 00:06:00,439
casilla que pone referencia. Nos olvidamos de completar esto, dado que lo completan los

55
00:06:00,439 --> 00:06:09,480
compañeros de Madrid, del ayuntamiento, de cara a la investigación, a los análisis que van a hacer.

56
00:06:10,180 --> 00:06:14,040
Entonces, simplemente vamos a completar el resto de campos, que también quiero decir que si la

57
00:06:14,040 --> 00:06:19,139
ficha técnica la hemos perdido, ningún problema, porque está en la página web del proyecto y se

58
00:06:19,139 --> 00:06:27,879
puede descargar. Es muy fácil para completar. Colegio, ponemos el nombre del colegio, datos de

59
00:06:27,879 --> 00:06:33,420
la planta, la fecha de colocación, qué día se colocó esta planta en esa ventana, en ese jardín,

60
00:06:34,279 --> 00:06:40,560
fueron todas para final de febrero, si alguien no lo recuerda. La fecha de recogida, cuándo quitamos

61
00:06:40,560 --> 00:06:47,339
esas hojitas que van a analizar, o sea, cuándo cortamos ese tallo, pues va a ser 1 de junio, 2 de

62
00:06:47,339 --> 00:06:54,120
junio, o sea, a lo largo de la primera quincena de junio. ¿Dónde colocaste tu planta? Indicamos si en un

63
00:06:54,120 --> 00:07:00,480
balcón, en una terraza, en un jardín. ¿A qué altura? En metros. Cuidado, si la planta la hemos tenido en un

64
00:07:00,480 --> 00:07:05,920
tercero, aquí no ponemos un 3, sino que lo transformamos a metros, que orientativamente

65
00:07:05,920 --> 00:07:12,519
cada altura de piso equivale a 3 metros. Entonces, si la planta ha estado en un tercero, 3 por 3,

66
00:07:12,519 --> 00:07:18,759
pondremos ahí un 9 repito es algo orientativo porque es cierto de algunos bloques un piso

67
00:07:18,759 --> 00:07:26,740
del tercero puede estar a la misma altura que en otro bloque un segundo pero con esto ya no sirve

68
00:07:26,740 --> 00:07:32,779
con esta orientación de tres metros por cada piso de altura orientación de la planta se ha estado en

69
00:07:32,779 --> 00:07:39,800
el norte en el sur en el este en el oeste cuántas paredes la rodeaban calle y número donde ha estado

70
00:07:39,800 --> 00:07:49,680
la planta, ha estado expuesta a mucho viento, marcamos sí o marcamos no, ha tenido protección

71
00:07:49,680 --> 00:07:59,129
por encima, pues lo mismo, marcamos sí o marcamos no y déjanos tu comentario si queréis añadir

72
00:07:59,129 --> 00:08:10,910
alguna curiosidad como la planta ha sido trasplantada o época muy, ha sido, ha estado en una época

73
00:08:10,910 --> 00:08:15,930
donde ha habido obras en la calle, cualquier dato que consideréis de interés.

74
00:08:17,269 --> 00:08:23,689
Bueno, por repasar los datos básicos, del 1 al 15 de junio entregamos los sobres,

75
00:08:23,889 --> 00:08:28,529
concretamente desde el Ayuntamiento de Madrid nos van a mandar el calendario

76
00:08:28,529 --> 00:08:32,929
y nuestros estudiantes se anticiparán a traer las plantas al cole

77
00:08:32,929 --> 00:08:35,529
para que el día que vengan a recogerlas las tengamos.

78
00:08:35,529 --> 00:08:42,129
Cortaremos un tallo con dos o tres hojitas sin tocar las hojas para que no se vayan los contaminantes

79
00:08:42,129 --> 00:08:52,990
Solo tocaremos el tallo de las hojas, cogeremos las hojas que más tiempo lleven y que estén más externas de la planta, que no estén muy dentro

80
00:08:52,990 --> 00:08:59,230
Y ahora dejamos un turno para dudas y preguntas

81
00:08:59,230 --> 00:09:12,700
Vale, respondemos preguntas que están en el chat, como por ejemplo, la casilla de referencia. No, la casilla de referencia no hay que completarla.

82
00:09:19,950 --> 00:09:36,919
Otra pregunta, si los datos de cada planta van en un sobre. Es un proceso muy sencillo, no obstante, cualquier otra duda nos podéis escribir directamente a info.ibercivis.es

83
00:09:36,919 --> 00:09:39,240
y os solucionaremos cualquier duda.

84
00:09:39,879 --> 00:09:44,500
O con los compañeros que os van a escribir un email, repito, los compañeros del Ayuntamiento de Madrid.

85
00:09:46,419 --> 00:09:52,039
Nombrar también que hay una web del proyecto, la web Vigilantes del Aire,

86
00:09:52,120 --> 00:09:58,960
que cuenta con el apartado de la edición de Madrid, apartado actualidad,

87
00:09:58,960 --> 00:10:05,879
donde ponemos temas como la repercusión que ha tenido en los medios este proyecto.

88
00:10:05,879 --> 00:10:11,519
también en la web encontramos informes anteriores

89
00:10:11,519 --> 00:10:17,019
informes de estudios que se han hecho anteriormente

90
00:10:17,019 --> 00:10:18,799
como el que se hizo en la ciudad de Zaragoza

91
00:10:18,799 --> 00:10:20,399
o en otras ciudades

92
00:10:20,399 --> 00:10:22,200
por si antes de terminar el curso

93
00:10:22,200 --> 00:10:26,139
queréis comparar estos informes

94
00:10:26,139 --> 00:10:28,940
dado que los resultados del proyecto actual

95
00:10:28,940 --> 00:10:29,759
que nos ocupa

96
00:10:29,759 --> 00:10:32,700
no estarán hasta final de diciembre

97
00:10:32,700 --> 00:10:35,720
o hasta final de 2023

98
00:10:35,720 --> 00:10:38,720
y también que desde Ibercibis

99
00:10:38,720 --> 00:10:44,779
estaremos encantados de dar visibilidad a los colegios participantes, bien subiendo materiales a nuestra web,

100
00:10:45,840 --> 00:10:54,299
bien haciendo uso de las redes sociales. Cualquier material que tengáis nos lo podéis hacer llegar a info.ibercivis.es

101
00:10:54,299 --> 00:11:00,179
y si tenéis preferencia de si queréis que el material salga por redes sociales o si queréis que lo subamos a la web,

102
00:11:00,179 --> 00:11:02,419
lo que queráis, estaremos encantados

103
00:11:02,419 --> 00:11:04,240
ya

104
00:11:04,240 --> 00:11:06,320
por último, pero esto será

105
00:11:06,320 --> 00:11:08,179
más adelante, los compañeros

106
00:11:08,179 --> 00:11:09,659
del Ayuntamiento de Madrid

107
00:11:09,659 --> 00:11:11,600
pasarán una encuesta de satisfacción

108
00:11:11,600 --> 00:11:14,379
pero ahora no nos quedamos

109
00:11:14,379 --> 00:11:16,399
con esto, sino que nos quedamos

110
00:11:16,399 --> 00:11:18,700
con la recogida

111
00:11:18,700 --> 00:11:19,899
de muestras de fresal

112
00:11:19,899 --> 00:11:22,159
que empieza

113
00:11:22,159 --> 00:11:24,320
el 1 de junio

114
00:11:24,320 --> 00:11:26,159
termina el 15 de junio

115
00:11:26,159 --> 00:11:28,419
hay que cortar

116
00:11:28,419 --> 00:11:33,539
un tallito y meterlo en un folio en blanco que vamos a aprovechar la ficha técnica que completemos

117
00:11:33,539 --> 00:11:40,179
pero por la parte que está en blanco que no tiene tinta es ahí donde pondremos las hojitas y ya

118
00:11:40,179 --> 00:11:46,000
doblaremos este folio lo metemos en un sobre reciclado y nos lo pasan a buscar

119
00:11:46,000 --> 00:11:51,179
muchísimas gracias a todos y hasta la próxima ocasión