1 00:00:00,110 --> 00:00:09,289 Muy buenas tardes. En la primera parte de los ejercicios que tenemos en el curso, tenemos lo que es el aula virtual. 2 00:00:09,949 --> 00:00:19,190 Y yo tengo mi aula virtual destinado al módulo profesional de uñas básicas del perfil de Ufield Estética. 3 00:00:20,370 --> 00:00:26,109 Bien, como podéis comprobar, en mi aula virtual, mi aula virtual de uñas, empezamos con... 4 00:00:26,109 --> 00:00:34,689 Los separamos, bueno, primeramente tengo todos mis alumnos matriculados, ¿veis? Participantes. 5 00:00:36,170 --> 00:00:37,670 A ver, un segundín. 6 00:00:40,280 --> 00:00:49,479 Tengo aquí a todos mis alumnados matriculados en todo lo que es mi módulo de uñas, ¿vale? 7 00:00:49,479 --> 00:00:54,179 Y ya directamente me voy a lo que son las sesiones del tema. 8 00:00:54,179 --> 00:01:19,480 En el tema 1 vemos el tema de la semipermanente, donde he realizado diferentes tipos de recursos, cartetas, URL, H5P, tareas, cuestionarios, un recurso, una rúbrica evaluativa, tareas, donde tiene un fin de apertura y un final, etc. 9 00:01:19,480 --> 00:01:31,420 Luego tenemos también diferentes tipos de módulos como la manicura, pedicura y tratamiento, en los cuales los iré rellenando conforme vaya dando yo pues todo el temario de mi módulo profesional. 10 00:01:32,299 --> 00:01:45,200 Bien, en el tema del recurso, ¿vale? Tengo lo que es una fichita técnica donde pues realizará unos ejercicios introductorios al tema a mi alumnado. 11 00:01:45,200 --> 00:02:09,479 ¿Veis? Tenemos todo esto, ¿vale? ¿Dónde lo realizará? Posteriormente le subo la lección de un tema, ¿vale? ¿Dónde tendremos la corrección de cejas y todo esto? Que posteriormente lo veremos en la práctica, ¿vale? De tal manera que todo mi alumnado pueda tener acceso y se pueda descargar tranquilamente. 12 00:02:09,479 --> 00:02:13,000 Vale, tenemos también otra carpeta de estudio 13 00:02:13,000 --> 00:02:14,740 Donde también subo más 14 00:02:14,740 --> 00:02:16,139 Diferentes tipos de lecciones 15 00:02:16,139 --> 00:02:17,819 Como las que acabo de enseñar ahora mismo 16 00:02:17,819 --> 00:02:21,000 También tengo un URL 17 00:02:21,000 --> 00:02:22,780 Donde me meto 18 00:02:22,780 --> 00:02:23,580 En la página 19 00:02:23,580 --> 00:02:27,139 Y puedo acceder a una página 20 00:02:27,139 --> 00:02:28,139 Donde explica 21 00:02:28,139 --> 00:02:30,740 Todo el tema del protocolo 22 00:02:30,740 --> 00:02:32,680 De la uña semipermanente 23 00:02:32,680 --> 00:02:34,560 Donde podremos ver incluso 24 00:02:34,560 --> 00:02:36,240 Vídeos introductorios y demás 25 00:02:36,240 --> 00:02:39,199 A todo lo que vamos a ver a continuación 26 00:02:39,199 --> 00:02:42,139 bien 27 00:02:42,139 --> 00:02:45,120 un momentito 28 00:02:45,120 --> 00:02:59,129 vale 29 00:02:59,129 --> 00:03:02,129 aquí sigo, perdón, aquí me había salido 30 00:03:02,129 --> 00:03:04,150 vale, después 31 00:03:04,150 --> 00:03:06,150 justamente del url tengo también 32 00:03:06,150 --> 00:03:08,150 herramientas como el h5op 33 00:03:08,710 --> 00:03:10,189 donde 34 00:03:10,189 --> 00:03:12,490 he puesto diferentes tipos de herramientas 35 00:03:12,490 --> 00:03:13,770 para que sean capaces de 36 00:03:13,770 --> 00:03:15,750 identificarlas de una manera más 37 00:03:15,750 --> 00:03:18,430 dinámica y más divertida 38 00:03:18,430 --> 00:03:19,969 para como también 39 00:03:19,969 --> 00:03:30,889 son perfiles que son más le cuesta más trabajo llamar la atención pues he creado este 35 este 40 00:03:30,889 --> 00:03:40,789 h 5 p vale posteriormente también tengo una tarea de uñas donde tengo que realizarme diferentes 41 00:03:40,789 --> 00:03:50,389 tipos de de ejercicio para ver si es bueno como un refuerzo una tarea de refuerzo antes del examen 42 00:03:50,389 --> 00:03:55,250 en el cuestionario. Luego tenemos aquí un examen donde realizaremos diferentes tipos 43 00:03:55,250 --> 00:04:04,669 de actividades y demás. Y tendremos una rúbrica evaluativa donde ellos podrán ver y yo podré 44 00:04:04,669 --> 00:04:18,629 evaluar los diferentes tipos de IT. Vale. Tengo aquí la rúbrica, un segundín. Aquí 45 00:04:18,629 --> 00:04:36,439 Y la rúbrica, ¿veis? Una rúbrica evaluativa. 46 00:04:37,740 --> 00:04:43,079 Vale, por último, tengo una tarea de investigación, ¿vale? 47 00:04:43,079 --> 00:04:49,259 Que tiene una fecha y un final, donde también tendrá una nota calificativa. 48 00:04:50,240 --> 00:04:56,180 Y tiene una apertura del 9 de mayo y una fin de sesión del 16 de mayo. 49 00:04:56,899 --> 00:05:00,420 Y con esto finaliza todo lo que es mi tema del aula virtual.