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00:00:00,240 --> 00:00:05,799
A continuación, os voy a presentar mi diapositiva sobre las emociones.

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00:00:05,960 --> 00:00:07,700
Estefanía te enseña las emociones.

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00:00:08,080 --> 00:00:14,119
Está destinado a alumnado de educación infantil con necesidades educativas especiales.

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00:00:14,179 --> 00:00:20,339
Por lo tanto, hemos intentado apoyar con muchas imágenes para que los contenidos lleguen a estos alumnos.

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00:00:20,339 --> 00:00:24,399
Por lo tanto, sabíais que son las emociones y aparecen diferentes animales.

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00:00:24,399 --> 00:00:32,500
Las colores son muy motivantes para estos alumnos y aunque no lo sepan leer, se pueden interpretar por el monstruo de colores.

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00:00:32,659 --> 00:00:37,299
Vamos a aprender las emociones con el monstruo de colores, por eso presentamos todos los colores.

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00:00:37,920 --> 00:00:48,460
Tenemos el monstruo amarillo, se asocia a cada monstruo con la palabra de alegría y hemos apoyado visualmente que haya una niña contenta.

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00:00:48,579 --> 00:00:53,159
En cada emoción hay una imagen que representa al monstruo de cada emoción.

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00:00:53,159 --> 00:00:57,439
tenemos el monstruo azul con la tristeza y aparece una niña triste

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00:00:57,439 --> 00:01:03,179
y además hemos puesto el monstruo real que vamos a trabajar con él en el aula

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00:01:03,179 --> 00:01:06,680
para que cada alumno vaya interiorizando cada uno de los monstruos

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00:01:06,680 --> 00:01:09,980
el monstruo rosa que tiene un corazón sonriente

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00:01:09,980 --> 00:01:13,980
asociado con los corazones que aparecen en el monstruo

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00:01:13,980 --> 00:01:16,920
y el monstruo de la rabia, del enfado, que sentimos

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00:01:16,920 --> 00:01:21,340
vamos a ir mostrando al alumno que cosas se pueden sentir cuando uno está enfadado

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00:01:21,340 --> 00:01:28,500
Por ejemplo, cuando está contento o cuando está triste. Por ejemplo, que no me dejen las pinturas los compañeros o cuando me pegan.

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00:01:29,120 --> 00:01:34,200
Además, tenemos el monstruo del miedo, que aparece la niña ahí con los ojos saltones.

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00:01:34,319 --> 00:01:42,700
También les podemos hacer referencia de qué expresiones en la cara se ponen y cuáles nos salen,

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00:01:43,079 --> 00:01:47,780
cómo se ponen los ojos en cada una de las emociones o la boca, para que ellos lo interioricen mejor.

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00:01:47,780 --> 00:01:50,280
el monstruo verde de la calma

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00:01:50,280 --> 00:01:52,120
y cómo nos podemos relajar

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00:01:52,120 --> 00:01:54,379
cómo podemos hacer sesiones de yoga

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00:01:54,379 --> 00:01:57,000
cómo aparece el monstruo con las manos en el pecho

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00:01:57,000 --> 00:01:59,420
o cómo nos podemos sentar con los ojos cerrados

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00:01:59,420 --> 00:02:01,459
como la niña para que ellos interioricen

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00:02:01,459 --> 00:02:02,760
cómo nos podemos relajar

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00:02:02,760 --> 00:02:05,799
y el monstruo de la confusión

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00:02:05,799 --> 00:02:07,959
en el que nos ponemos las manos en la cabeza

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00:02:07,959 --> 00:02:09,240
y no sabemos qué hacer

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00:02:09,240 --> 00:02:11,840
no sabemos qué le pasa al monstruo en esa situación

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00:02:11,840 --> 00:02:14,080
espero que os haya gustado

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00:02:14,080 --> 00:02:17,400
aquí he recolectado todos los monstruos

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00:02:17,400 --> 00:02:21,360
para que vean cómo es cada uno de ellos. Muchas gracias.