1 00:00:00,370 --> 00:00:10,390 Hola, buenas noches. Voy a enseñarles el vídeo del Canva de la infografía. Les comparto la pantalla para que puedan verlo. 2 00:00:11,470 --> 00:00:20,550 Lo que he hecho ha sido una infografía para las evidencias que tenemos que presentar para acreditar el nivel B. 3 00:00:20,550 --> 00:00:36,649 En este caso, bueno, pues que en evidencia fundamental voy a presentar un aula virtual, un Padlet, un Canva, un MatREAD, un Geniali y una Mediateca. Son los elementos, las herramientas con las que yo suelo trabajar. 4 00:00:36,649 --> 00:01:00,490 En evidencia formativa, el curso que estoy realizando ahora mismo, el proyecto Club de Lectura que hacemos desde el instituto, el programa servicio con la Universidad Politécnica para medir el aire y una serie de índices que estamos trabajando y el programa PROA que se trabaja también en el instituto y en el que estamos colaborando. 5 00:01:00,490 --> 00:01:16,870 Y por último, en la evidencia optativa, las herramientas que utilizo normalmente son el Cajut, el Plickers, el Evalum, el Instagram, Twitter, Facebook y el microblog de Educomadrid. 6 00:01:17,370 --> 00:01:26,989 Todas ellas, estas últimas, son herramientas con las que trabajo con los alumnos para evaluarles y que ellos puedan ver sus resultados. 7 00:01:26,989 --> 00:01:49,370 Instagram, Twitter, Facebook y microblog es donde ellos pueden compartir sus opiniones y demás. Y en Evalum, Plickers y Cajut es una manera divertida a través de una gamificación de que ellos puedan ver sus resultados en el momento, competir entre los compañeros, que se motiven. 8 00:01:49,370 --> 00:02:13,050 Bueno, en el tema de los programas hechos por el instituto, cada uno de ellos explica un poco qué es lo que hacemos y en el primer apartado, en el de las evidencias fundamentales, bueno, pues el aula virtual ya lo he presentado en la tarea 1, junto con el PACLED, el CAMPA lo estoy presentando ahora, 9 00:02:13,050 --> 00:02:14,750 el MatREAD 10 00:02:14,750 --> 00:02:17,289 trabajamos para que 11 00:02:17,289 --> 00:02:18,849 los alumnos lean 12 00:02:18,849 --> 00:02:21,169 más, el Genealy 13 00:02:21,169 --> 00:02:22,810 pues he hecho un proyecto 14 00:02:22,810 --> 00:02:25,610 sobre las crónicas de Narnia 15 00:02:25,610 --> 00:02:27,349 y en la Mediateca 16 00:02:27,349 --> 00:02:28,889 bueno, pues subimos 17 00:02:28,889 --> 00:02:31,349 vídeos y actividades para que ellos puedan 18 00:02:31,349 --> 00:02:33,530 acceder a ellos sin ningún tipo de problema 19 00:02:33,530 --> 00:02:35,490 bueno, pues espero 20 00:02:35,490 --> 00:02:37,310 que les haya gustado mi infografía 21 00:02:37,310 --> 00:02:38,150 un saludo