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Hola, pues nada, uno de los elementos de innovación digital que he llevado a cabo este año en mi colegio

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ha sido la plataforma Digicraft, que he consolidado dentro del aula de tecnología y robótica

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con los alumnos de tercero y sexto de primaria de nuestro colegio.

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En la propia página viene una presentación de esta propuesta, que tiene una serie de recursos,

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00:00:27,489 --> 00:00:35,689
una metodología que llevar a cabo y una serie de actividades que nos proponen.

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Dentro de todas estas actividades, si nos metiéramos en los centros de IECRAB,

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vienen los itinerarios para las diferentes edades para que cada uno de los alumnos pueda realizar esas propuestas

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y dentro de cada uno de los itinerarios viene una metodología, vienen unas actividades adaptadas con unas propuestas de actividad

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y una forma para poder evaluar las mismas.

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Tenemos desde realidad aumentada, tecnologías audiovisuales, el Internet de las Cosas,

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todas estas propuestas que nos hacía la Fundación Vodafone a través de Digicraft,

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pues las he llevado a cabo en el colegio

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y al finalizar el curso escolar y las actividades que se proponían

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tanto para el perfil 6-8 años como para el perfil 9-12 años

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pues las hemos evaluado a través de la plataforma de evaluación

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que la propia plataforma Digicraft pues tiene

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por hacer un ejemplo, si nos metiéramos aquí en realidad un vendado

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pues vendrían una serie de propuestas con la materia que también nos ha dotado la Fundación Vodafone

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y hemos participado también en una feria en la que hemos llevado a cabo nuestras propuestas

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y hemos presentado nuestras propuestas como os mostraré más adelante.

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De cada una de estas actividades que venían propuestas en las sesiones de actividad de la ULA,

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la programación de aula ha sido concretada, se ha realizado con los fondos con notable éxito

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y como decía anteriormente pues todas estas propuestas han sido evaluadas como se puede observar

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dentro de esta misma plataforma a través de una aplicación que los fondos han ejecutado

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tanto al inicio del curso como al finalizar el curso pues con los resultados que aquí se observan.

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han partido de un nivel de competencia media para pasar a un nivel de competencia alto afortunadamente

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en los cursos de sexto donde ya habíamos estado trabajando tecnología robótica el curso anterior

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pues el nivel de competencia ha continuado siendo bastante alto

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y nada, esto es una demostración un poco de la propuesta que como docente de Centro Digicraft

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pues he llevado a cabo dentro de mi aula

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hasta luego