1
00:00:02,730 --> 00:00:08,449
Hola, buenas tardes, buenas noches, según el momento que vea la grabación.

2
00:00:09,269 --> 00:00:14,710
Bueno, como os estaba indicando, pero vuelvo a repetir una vez más, aunque se alargará un poco más el vídeo,

3
00:00:14,869 --> 00:00:20,309
y luego ya sé que me comentan que había muy extenso, bueno, vuelvo a comentar la idea.

4
00:00:21,390 --> 00:00:28,129
La idea es hacer la clase al revés, es decir, cuando lleguen a clase, tienen que hacer la actividad que les he propuesto.

5
00:00:28,129 --> 00:00:55,570
Por ejemplo, ahora tienen que hacer un comentario de una lámina de escultura romana comparándola con otra obra. Entonces, el objetivo es que cuando lleguen a clase trabajen en la parte práctica, es decir, que pongan en práctica los conocimientos, conocimientos que habrán trabajado previamente a partir de los apuntes o a partir de estos vídeos, a partir de alguna explicación que me pidan en clase de algún aspecto que les haya quedado menos claro.

6
00:00:55,570 --> 00:01:09,890
Esa es la idea, que ustedes en clase, conmigo, ayudándoles, manteniendo la licencia de seguridad, con su compañero a través de las herramientas de comunicación de colaboración de Moodle, podamos trabajar.

7
00:01:09,890 --> 00:01:24,849
Bueno, no me fallo más y vamos al último tema que es el arte romano en Hispania. Como siempre, vamos a tener un poquito el abao delante, es decir, lo que nos pide el abao de este tema.

8
00:01:24,849 --> 00:01:32,469
Entonces la EBAU de este tema nos demanda un tema que se llama la arquitectura romana en Hispania

9
00:01:32,469 --> 00:01:37,310
Con lo cual la parte de escultura que voy a explicar queda fuera

10
00:01:37,310 --> 00:01:41,530
Y este tema de arquitectura romana quedaría de rasgos generales

11
00:01:41,530 --> 00:01:48,329
Habría que hablar un poquito de los rasgos de Hispania dentro del mundo romano

12
00:01:48,329 --> 00:01:50,069
Que es lo que vamos a tratar ahora

13
00:01:50,069 --> 00:01:53,650
Algunos rasgos generales de la arquitectura romana

14
00:01:54,849 --> 00:01:56,909
en Hispania, las obras más significativas

15
00:01:56,909 --> 00:01:57,870
y las funciones.

16
00:01:59,170 --> 00:02:01,049
Muy parecido al de la arquitectura romana

17
00:02:01,049 --> 00:02:02,670
en eso, pero centrado

18
00:02:02,670 --> 00:02:04,870
en obras

19
00:02:04,870 --> 00:02:06,489
españolas.

20
00:02:07,109 --> 00:02:08,509
Y también hay que tener en cuenta

21
00:02:08,509 --> 00:02:10,830
para esto sería qué obras

22
00:02:10,830 --> 00:02:12,370
en el teorema de BAU

23
00:02:12,370 --> 00:02:14,849
son las que

24
00:02:14,849 --> 00:02:19,129
tenemos que conocer, para hacer un comentario,

25
00:02:20,069 --> 00:02:20,949
un comentario

26
00:02:20,949 --> 00:02:22,229
de una obra de arte, o para

27
00:02:22,229 --> 00:02:26,030
en este tema

28
00:02:26,030 --> 00:02:27,530
pues tienen que aparecer

29
00:02:27,530 --> 00:02:28,909
recuerden que siempre

30
00:02:28,909 --> 00:02:31,509
en un programa de historia del arte

31
00:02:31,509 --> 00:02:33,750
pues están las obras

32
00:02:33,750 --> 00:02:34,710
que hay que conocer

33
00:02:34,710 --> 00:02:37,250
y está bien porque así no se aligeran de contenidos

34
00:02:37,250 --> 00:02:38,189
y nos centran más

35
00:02:38,189 --> 00:02:41,750
nos hacen poner el foco en aquellas obras importantes

36
00:02:41,750 --> 00:02:43,009
por ejemplo

37
00:02:43,009 --> 00:02:44,930
del mundo romano

38
00:02:44,930 --> 00:03:24,740
Vale, pues sobre España, por ejemplo, Puente Alcántara, hay que conocerlo, si se ve, reconocerlo

39
00:03:24,740 --> 00:03:30,139
un pequeño comentario de él y el acueducto de Segovia.

40
00:03:30,360 --> 00:03:38,439
Es un diploma obligatorio y luego vamos a meter algunos más porque en el propio tema de BAU queda muy flojo.

41
00:03:39,199 --> 00:03:39,699
Vamos allá.

42
00:03:46,340 --> 00:03:54,319
Aquí estamos. La primera que hay que hacer es una introducción que supone la organización y arte en España.

43
00:03:54,319 --> 00:04:23,319
Entonces, recordemos un poco la epigrafia de la historia de España de la romanización, que es una pequeña definición de romanización. ¿Qué es la romanización? El proceso por el cual una vez producida la conquista, en esas tres etapas que tienen en el esquema de la parte inferior derecha, una vez producida esa conquista, a la vez que se ha producido esa conquista, hay un proceso de asimilación de la cultura romana,

44
00:04:24,319 --> 00:04:27,680
por parte de los distintos pueblos que viven en la península ibérica.

45
00:04:28,920 --> 00:04:32,319
Esa asimilación de la cultura romana, que es la romanización,

46
00:04:33,079 --> 00:04:38,500
pues las tienen también en el cuadrito de abajo a la derecha, ¿vale?

47
00:04:39,139 --> 00:04:42,420
El uso de latín, por tanto, porque ya saben que nuestras,

48
00:04:43,240 --> 00:04:46,180
gran parte de las lenguas de la península ibérica derivan,

49
00:04:46,180 --> 00:04:49,079
no sé, de euskera, derivan todo aquel latín.

50
00:04:50,139 --> 00:04:53,120
La urbanización, lógicamente, es una sociedad urbana,

51
00:04:53,120 --> 00:04:55,899
con lo cual ellos introducen

52
00:04:55,899 --> 00:04:57,379
ese concepto de ciudad

53
00:04:57,379 --> 00:04:59,660
que en la presión americana existía

54
00:04:59,660 --> 00:05:01,800
un poco en la parte del levante, en la parte

55
00:05:01,800 --> 00:05:03,759
del sur, lo que es el centro

56
00:05:03,759 --> 00:05:05,540
y la parte norte

57
00:05:05,540 --> 00:05:08,040
pues quedaba muy lejos de ese concepto de organización

58
00:05:08,040 --> 00:05:09,579
también la idea

59
00:05:09,579 --> 00:05:11,000
de una sociedad

60
00:05:11,000 --> 00:05:13,300
esclavista, una sociedad ninja

61
00:05:13,300 --> 00:05:14,040
de la rechazada

62
00:05:14,040 --> 00:05:16,540
de la idea del arte

63
00:05:16,540 --> 00:05:19,100
de los edificios

64
00:05:19,100 --> 00:05:21,800
de la arquitectura, el urbanismo

65
00:05:21,800 --> 00:05:27,839
de la organización territorial, una organización territorial basada en provincias, bien conectada

66
00:05:27,839 --> 00:05:33,300
con ciudades como núcleos de poder y núcleos económicos, conectadas mediante calzadas,

67
00:05:33,639 --> 00:05:38,160
pues eso es lo que supone la romanización. ¿Qué zonas de la provincia ibérica sufren

68
00:05:38,160 --> 00:05:44,019
una romanización mayor? Las zonas que tienen más contacto, que ya como lo han visto en

69
00:05:44,019 --> 00:05:47,540
la mayoría de esta historia, tienen más contacto con otras culturas, la zona de Levante

70
00:05:47,540 --> 00:05:48,759
y la ciudad del sur de España.

71
00:05:50,420 --> 00:05:51,000
El modelo

72
00:05:51,000 --> 00:05:54,480
de arte,

73
00:05:55,639 --> 00:05:56,939
el modelo va a ser Roma.

74
00:05:57,839 --> 00:05:59,180
Los edificios,

75
00:05:59,339 --> 00:06:00,300
la planta de las ciudades,

76
00:06:00,379 --> 00:06:02,420
va a tomar la referencia de Roma.

77
00:06:03,680 --> 00:06:04,600
Y las

78
00:06:04,600 --> 00:06:06,800
modificaciones artísticas que nos quedan

79
00:06:06,800 --> 00:06:09,199
de esta España

80
00:06:09,199 --> 00:06:10,680
romana,

81
00:06:11,079 --> 00:06:12,759
cuando reflejan una sociedad urbana,

82
00:06:13,220 --> 00:06:14,720
una sociedad, como les he dicho antes,

83
00:06:14,800 --> 00:06:16,199
una sociedad basada en ciudades,

84
00:06:16,199 --> 00:06:18,100
si la ciudad es el centro de la vida política,

85
00:06:18,240 --> 00:06:19,800
de la vida económica, de la vida cultural,

86
00:06:21,600 --> 00:06:22,480
a partir de ahí

87
00:06:22,480 --> 00:06:24,759
la ciudad se convierte

88
00:06:24,759 --> 00:06:26,500
en el difusor de la economía,

89
00:06:26,620 --> 00:06:27,779
de las nuevas líneas políticas

90
00:06:27,779 --> 00:06:29,860
y una sociedad urbana compleja.

91
00:06:30,139 --> 00:06:32,439
Compleja que se ve la propia

92
00:06:32,439 --> 00:06:34,019
estructura. Yo les he hablado cuando

93
00:06:34,019 --> 00:06:35,759
hablamos de Roma, de que

94
00:06:35,759 --> 00:06:38,319
una ciudad tiene que tener abastecimiento de agua,

95
00:06:38,759 --> 00:06:40,500
por ejemplo, los acueductos,

96
00:06:40,600 --> 00:06:42,420
por ejemplo, bien comunicadas,

97
00:06:42,579 --> 00:06:44,519
cargadas los puentes, pero también

98
00:06:44,519 --> 00:06:45,639
algo que

99
00:06:45,639 --> 00:06:59,980
En clase se lo he puesto como ejemplo, si no caían en ello, es decir, para tener una ciudad, para tener desechos, y si los desechos, sea higiénica, hay que mirarse de ellos, pues ahí tenemos el sistema de alcantarillado, el sistema de cloacas que ellos comienzan, ¿vale?

100
00:06:59,980 --> 00:07:13,680
Esto puede parecer una tontería, pero en estos rasgos vemos el carácter de un pueblo, en este caso el carácter del pueblo romano, que transmitió su cultura a la península ibérica.

101
00:07:13,680 --> 00:07:22,779
las principales manipulaciones artísticas que nos quedan

102
00:07:22,779 --> 00:07:26,399
están relacionadas con la arquitectura y con el urbanismo

103
00:07:26,399 --> 00:07:27,720
volvemos al día de Roma

104
00:07:27,720 --> 00:07:33,100
aunque hoy veamos como obras arquitectónicas individuales

105
00:07:33,100 --> 00:07:37,379
en aquel momento se hacen pensando en un plan global

106
00:07:37,379 --> 00:07:40,040
es decir, una ciudad tiene que tener un serie de elementos

107
00:07:40,040 --> 00:07:42,560
y esos elementos tienen una función determinada

108
00:07:42,560 --> 00:07:44,459
y están conectados entre ellos

109
00:07:45,160 --> 00:08:08,699
Hablando de ciudades, vamos a tener, por ejemplo, ciudades de Nueva Planta, ciudades de Nueva Creación, por ejemplo, la ciudad de León, del origen de la Legio Séptima, si miran, por ejemplo, el plano que tienen en la parte superior izquierda, pues verán el Cardo, el Decumanus,

110
00:08:08,699 --> 00:08:10,600
es decir, partiendo de las

111
00:08:10,600 --> 00:08:12,560
de organización

112
00:08:12,560 --> 00:08:14,620
como un campamento militar, en el centro

113
00:08:14,620 --> 00:08:16,439
del foro, donde está el

114
00:08:16,439 --> 00:08:18,279
templo, donde está

115
00:08:18,279 --> 00:08:20,300
el foro, donde

116
00:08:20,300 --> 00:08:22,459
es el lugar de reunión de la asamblea

117
00:08:22,459 --> 00:08:24,120
de los romanos

118
00:08:24,120 --> 00:08:26,699
otras ideas también

119
00:08:26,699 --> 00:08:28,560
planificada

120
00:08:29,160 --> 00:08:30,480
o articulada

121
00:08:30,480 --> 00:08:32,279
con ese Carlos, con los romanos

122
00:08:32,279 --> 00:08:34,100
esa zona central

123
00:08:34,100 --> 00:08:36,340
marcada por el foro como vida

124
00:08:36,340 --> 00:08:38,360
de la ciudad, con obras significativas

125
00:08:38,360 --> 00:08:44,899
para el ocio, el entretenimiento, la formación ciudadana, el teatro, el anfiteatro.

126
00:08:44,899 --> 00:09:01,340
Pues así que tienen, perdón, se me ha olvidado usar, estoy intentando, vale,

127
00:09:01,539 --> 00:09:07,980
pensé que se ve muy mal, a ver, voy a intentar con el color rojo, ahora, lo tienen aquí, vale,

128
00:09:07,980 --> 00:09:10,960
la ciudad de Emérita Augusta

129
00:09:10,960 --> 00:09:12,320
tiene su cargo

130
00:09:12,320 --> 00:09:14,720
bien marcado, sube Cumanus

131
00:09:14,720 --> 00:09:16,419
también, y luego todo cae

132
00:09:16,419 --> 00:09:18,539
en el centro de la zona

133
00:09:18,539 --> 00:09:20,259
del cruce, que es el

134
00:09:20,259 --> 00:09:22,399
plano de Emérita Augusta, la actual

135
00:09:22,399 --> 00:09:22,960
Mérida

136
00:09:22,960 --> 00:09:28,360
y luego, pues, otras

137
00:09:28,360 --> 00:09:30,179
obras como la de Basti Mosquera, por ejemplo

138
00:09:30,179 --> 00:09:32,259
el arco de vara de

139
00:09:32,259 --> 00:09:34,019
Carragona, el que tienen aquí

140
00:09:34,019 --> 00:09:36,460
lo estoy marcando ahora

141
00:09:36,460 --> 00:09:38,600
con ese arco de mío, punto, etc.

142
00:09:39,120 --> 00:09:40,220
Y luego este arco

143
00:09:40,220 --> 00:09:42,899
en una población soriana

144
00:09:42,899 --> 00:09:43,960
como es Medina Celi

145
00:09:43,960 --> 00:09:47,679
muy significativo

146
00:09:47,679 --> 00:09:50,059
en la filosofía un poquito es el sitio

147
00:09:50,059 --> 00:09:52,460
es una altiplanicie

148
00:09:52,460 --> 00:09:53,659
es una meseta

149
00:09:53,659 --> 00:09:55,659
en una pequeña localidad

150
00:09:55,659 --> 00:09:57,220
pero que controla

151
00:09:57,220 --> 00:09:59,559
muy buenas comunicaciones

152
00:09:59,559 --> 00:10:00,799
es un punto estratégico

153
00:10:00,799 --> 00:10:02,259
se ve muy bien la idea de

154
00:10:02,259 --> 00:10:04,639
la importancia de tener ciudades claves

155
00:10:04,639 --> 00:10:05,480
en puntos claves

156
00:10:05,480 --> 00:10:19,059
y ahí está ese arco, es un poco lo modesto, pero en ese sitio, en ese momento, este arco es significativo de la cultura romana.

157
00:10:19,940 --> 00:10:33,659
La pequeña imagen que tiene en la parte superior es el Murallas de León, también en Lugo todavía quedan estos murallas de funcional del mundo romano.

158
00:10:33,659 --> 00:10:52,950
Obras de ingeniería básicas, contacto entre ciudades a través, por ejemplo, vuelvo a coger el puntero, de los puentes. Los puentes son clave en el sentido de que van a facilitar las comunicaciones a través de la alcaldía romana.

159
00:10:52,950 --> 00:10:53,769
de la alcantarillada romana

160
00:10:53,769 --> 00:10:56,769
primero un instrumento político

161
00:10:56,769 --> 00:10:58,450
las legiones se desplazaban

162
00:10:58,450 --> 00:11:00,090
por ellas fácilmente

163
00:11:00,090 --> 00:11:02,190
con un control

164
00:11:02,190 --> 00:11:04,269
del territorio, del espacio

165
00:11:04,269 --> 00:11:05,870
pero también son sitios

166
00:11:05,870 --> 00:11:07,730
en los cuales se hace comercio

167
00:11:07,730 --> 00:11:10,610
aquí tienen este punto de alcántara

168
00:11:10,610 --> 00:11:12,830
subiendo el río Tajo

169
00:11:12,830 --> 00:11:15,009
sus arcos de medio punto

170
00:11:15,009 --> 00:11:16,649
basado en estos

171
00:11:16,649 --> 00:11:17,870
pilares sobre el río

172
00:11:17,870 --> 00:11:20,850
fuertes, sillares de piedra

173
00:11:20,850 --> 00:11:21,669
bien construidos

174
00:11:21,669 --> 00:11:31,490
Y luego tiene este arquito de medio, un pequeño arquito de triunfo y a la entrada del puente un pequeño templo, ¿de acuerdo?

175
00:11:33,649 --> 00:11:36,230
Otra sorpresa de ingeniería, los acueductos, ¿vale?

176
00:11:36,429 --> 00:11:50,789
El más, uno de los más conocidos, ahí, perdón que se me ha olvidado traer el cinturón, ahí, aquí lo tienen, el acueducto, ahí, voy a borrar, el acueducto, perdón, se me ha olvidado.

177
00:11:51,669 --> 00:11:56,669
el acoyucto de Segovia, que lo tienen aquí, que lo están marcando,

178
00:11:56,669 --> 00:12:06,669
reconocido en su parte central por esa señal de arco de medio punto, con ese material de señales de piedra.

179
00:12:06,669 --> 00:12:15,669
Y el otro que tienen aquí, un poquito más de ruido, lo marco aquí, es el acoyucto de los Milagros,

180
00:12:15,669 --> 00:12:33,009
la estructura

181
00:12:33,009 --> 00:12:34,509
como ven está basada

182
00:12:34,509 --> 00:12:36,950
en este caso a diferencia de eso viene una triple

183
00:12:36,950 --> 00:12:39,309
arcada de arco, los arcos son geniales

184
00:12:39,309 --> 00:12:41,370
para esa distribución de fuerzas

185
00:12:41,370 --> 00:12:43,549
que por arriba

186
00:12:43,549 --> 00:12:44,529
que este está basado

187
00:12:44,529 --> 00:12:47,669
el estado que es de Segovia y vía la condición

188
00:12:47,669 --> 00:12:49,490
de agua

189
00:12:49,490 --> 00:12:51,330
otro importante

190
00:12:51,330 --> 00:12:53,389
el teatro de Mérida

191
00:12:53,389 --> 00:12:55,610
¿de acuerdo? está inspirado en el teatro

192
00:12:55,610 --> 00:12:56,629
de Montero de Roma

193
00:12:56,629 --> 00:12:59,470
se empezó a construir allá por el año

194
00:12:59,470 --> 00:13:01,590
antes de Cristo

195
00:13:01,590 --> 00:13:04,889
y luego los

196
00:13:04,889 --> 00:13:07,549
emperadores de origen

197
00:13:07,549 --> 00:13:09,009
de origen hispano

198
00:13:09,009 --> 00:13:11,789
como Han y Mercurio

199
00:13:11,789 --> 00:13:13,090
lo acabaron de

200
00:13:13,090 --> 00:13:16,570
acabaron su

201
00:13:16,570 --> 00:13:17,129
su construcción

202
00:13:17,129 --> 00:13:20,190
por ejemplo, Adriano acabaron su construcción

203
00:13:20,190 --> 00:13:21,350
su origen

204
00:13:21,350 --> 00:13:22,990
en el siglo XVII o XVIII

205
00:13:22,990 --> 00:13:24,889
con Marco Adriano

206
00:13:24,889 --> 00:13:27,590
y el modelo de Sitcho, el teatro de Pompillo

207
00:13:27,590 --> 00:13:28,429
dentro de Marcos

208
00:13:28,429 --> 00:13:30,370
como decimos que

209
00:13:30,370 --> 00:13:33,590
esta obra de un teatro, pues habría que explicar

210
00:13:33,590 --> 00:13:35,649
las partes básicas del teatro

211
00:13:35,649 --> 00:13:35,929
¿vale?

212
00:13:35,929 --> 00:13:37,710
hay que hacerles memoria

213
00:13:37,710 --> 00:13:39,590
de esas tres partes del teatro

214
00:13:39,590 --> 00:13:41,889
que se las voy a marcar

215
00:13:41,889 --> 00:13:51,529
el sistema informático, aquí tienen estas partes, esto es la cabea, la estructura concéntrica,

216
00:13:51,529 --> 00:13:59,450
se levantan las gradas, la parte exterior está basada en almohadilla de piedra, con

217
00:13:59,450 --> 00:14:06,710
anillos enredados por dentro, tiene capacidad para 5.000 espectadores, es un teatro grande,

218
00:14:06,710 --> 00:14:11,029
la otra parte característica

219
00:14:11,029 --> 00:14:14,570
la diferencia del teatro griego

220
00:14:14,570 --> 00:14:15,690
aparte de la cabina

221
00:14:15,690 --> 00:14:18,669
la cabina de teatro griego está apoyada en la colina

222
00:14:18,669 --> 00:14:22,490
y aquí está apoyada en una estructura arquitectónica

223
00:14:22,490 --> 00:14:26,490
esta otra parte es la escena

224
00:14:26,490 --> 00:14:28,730
en este caso es el teatro griego

225
00:14:28,730 --> 00:14:29,950
que es el teatro circular

226
00:14:29,950 --> 00:14:34,710
y luego la escena

227
00:14:34,710 --> 00:14:43,789
con esta superposición de órdenes, con el silencio central, etc.

228
00:14:44,169 --> 00:14:46,850
Ya tienen el teatro de Mérida.

229
00:14:46,950 --> 00:14:50,049
No viene en el programa, recuerda que en el programa está

230
00:14:50,049 --> 00:14:55,429
estas obras que tienen aquí, la coyuntura de Segovia,

231
00:14:56,009 --> 00:14:58,789
el teatro de Alcántara, pero aún así el teatro de Mérida

232
00:14:58,789 --> 00:15:03,690
es importante al hablar del teatro y explicar sus partes.

233
00:15:03,690 --> 00:15:25,919
Esto ya no está en el propio tema planteado, que es la arquitectura, pero a lo menos pensamos en el arte figurativo, que nos puede ayudar a acabar esa pintura de ver cómo España es una zona, en vez de ser interhumanizada, a través de sus esculturas.

234
00:15:25,919 --> 00:15:43,779
Por ejemplo, en esta de aquí abajo veríamos un trabajador, un emperador de origen hispano, con un rostro que nos crea de él divinizado, como el Augusto de Primaporta que hemos analizado en clase, hemos hablado de él muchas veces.

235
00:15:43,779 --> 00:15:48,120
alejado del teatro

236
00:15:48,120 --> 00:15:49,240
en este caso es

237
00:15:49,240 --> 00:15:51,279
esa vertiente clásica

238
00:15:51,279 --> 00:15:53,899
que por otro lado dentro de la escultura

239
00:15:53,899 --> 00:15:55,500
está también esa vertiente realista

240
00:15:55,500 --> 00:15:58,200
de Tusco, en este que les acabo

241
00:15:58,200 --> 00:15:58,759
de marcar

242
00:15:58,759 --> 00:16:00,799
y luego tienen también

243
00:16:00,799 --> 00:16:03,720
este otro de una diana

244
00:16:03,720 --> 00:16:07,639
en este caso son obras

245
00:16:07,639 --> 00:16:09,919
que se han encontrado en la ciudad itálica

246
00:16:09,919 --> 00:16:11,980
de Sevilla

247
00:16:11,980 --> 00:16:14,019
mosaicos

248
00:16:14,019 --> 00:16:14,940
que hemos

249
00:16:14,940 --> 00:16:17,679
importante

250
00:16:17,679 --> 00:16:20,080
recuerden que los mosaicos son los colabonos interiores

251
00:16:20,080 --> 00:16:21,879
pues tienen por ejemplo este

252
00:16:21,879 --> 00:16:22,419
de

253
00:16:22,419 --> 00:16:27,460
este de una cuadra

254
00:16:27,460 --> 00:16:29,000
que está en Feora

255
00:16:29,000 --> 00:16:31,320
en Carabona

256
00:16:31,320 --> 00:16:33,080
Carabona es una ciudad

257
00:16:33,080 --> 00:16:33,759
imperial

258
00:16:33,759 --> 00:16:36,820
y luego en Villas

259
00:16:36,820 --> 00:16:39,039
esos sitios de producción

260
00:16:39,039 --> 00:16:39,940
autosuficiente

261
00:16:39,940 --> 00:16:42,080
origen

262
00:16:42,080 --> 00:16:43,820
de un socialismo

263
00:16:43,820 --> 00:16:46,440
que se ha desarrollado con el estilo económico

264
00:16:46,440 --> 00:16:47,720
político y social de la media

265
00:16:47,720 --> 00:16:49,799
en la homera

266
00:16:49,799 --> 00:16:50,759
en el siglo XXI

267
00:16:50,759 --> 00:16:53,460
los preciosos

268
00:16:53,460 --> 00:16:54,399
no osaicos

269
00:16:54,399 --> 00:16:57,159
que es el plátum

270
00:16:57,159 --> 00:16:59,059
que permite efectivamente

271
00:16:59,059 --> 00:17:01,159
tratar las imágenes

272
00:17:01,159 --> 00:17:03,580
como si fueran pinturas

273
00:17:03,580 --> 00:17:04,799
y aquí si vemos

274
00:17:04,799 --> 00:17:07,079
a diferencia del

275
00:17:07,079 --> 00:17:08,599
del emperador

276
00:17:08,599 --> 00:17:11,940
un aspecto realista de la vida

277
00:17:11,940 --> 00:17:12,619
por ejemplo aquí

278
00:17:12,619 --> 00:17:14,880
una escena de caza en este caso

279
00:17:14,880 --> 00:17:17,259
en la que el animal cazado

280
00:17:17,259 --> 00:17:19,279
pues ataca al

281
00:17:19,279 --> 00:17:21,319
pinete y a su aventura

282
00:17:21,319 --> 00:17:22,400
pues sí, desde el carro

283
00:17:22,400 --> 00:17:24,819
de San Diego de Chiracó

284
00:17:24,819 --> 00:17:27,079
una escena de la vida cotidiana

285
00:17:27,079 --> 00:17:29,279
y una escena realista

286
00:17:29,279 --> 00:17:32,680
pues hasta ahí

287
00:17:32,680 --> 00:17:34,980
hasta aquí pues el perro humano

288
00:17:34,980 --> 00:17:35,480
¿de acuerdo?

289
00:17:36,279 --> 00:17:38,799
espero que os haya gustado y que ahora a través de las

290
00:17:38,799 --> 00:17:39,900
distintas actividades

291
00:17:39,900 --> 00:17:42,700
que voy a hacer en clase, con mi ayuda, con mi

292
00:17:42,700 --> 00:17:44,619
publicación, con su ayuda también

293
00:17:44,619 --> 00:17:46,420
incluso es que atendo a muchos de ustedes

294
00:17:46,420 --> 00:17:48,720
pues hay este tema

295
00:17:48,720 --> 00:17:50,319
de alto remano trabajado

296
00:17:50,319 --> 00:17:52,900
pues nada, un saludo y hasta la siguiente

297
00:17:52,900 --> 00:17:54,579
clase, grabación

298
00:17:54,579 --> 00:17:56,539
donde nos veremos y nos encontraremos

299
00:17:56,539 --> 00:17:57,759
un saludo, hasta luego