0 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Cuaderno del profesor de raíces. 1 00:00:03,000 --> 00:00:08,000 Esta herramienta será muy útil para los tutores en su día a día en el aula. 2 00:00:08,000 --> 00:00:11,000 Para ello, deberán seguir estos pasos. 3 00:00:11,000 --> 00:00:14,000 1. Generación de grupos. 4 00:00:14,000 --> 00:00:19,000 Para entrar en el cuaderno del profesor, debemos entrar por el perfil profesorado. 5 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 Pincharemos en alumnado, alumnado, seguimiento académico, 6 00:00:24,000 --> 00:00:28,000 mis alumnos y alumnas, mis alumnos y alumnas, 7 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 y aquí vemos alumnado de nuestra tutoría o resto del alumnado. 8 00:00:33,000 --> 00:00:40,000 Si pinchamos en el de nuestra tutoría, cargaremos los alumnos de nuestra clase. 9 00:00:40,000 --> 00:00:45,000 Si pinchamos en grupos de alumnos, veremos un cartel que pone 10 00:00:45,000 --> 00:00:48,000 para agrupar a los alumnos en función del horario del profesor 11 00:00:48,000 --> 00:00:51,000 y facilitar el seguimiento de los mismos, 12 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 no es necesario hacer una carga de grupos pulsando en el icono aceptar. 13 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 2. Parámetros del cuaderno de clase. 14 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 Una vez que tenemos cargados los grupos, vamos a cuaderno de clase. 15 00:01:06,000 --> 00:01:09,000 En cuaderno de clase vemos varios apartados. 16 00:01:09,000 --> 00:01:12,000 Primero hay que configurar parámetros. 17 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 Pinchamos en parámetros y vemos varias categorías. 18 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 Si pinchamos parámetros de clase, por defecto nos salen tres apartados 19 00:01:20,000 --> 00:01:23,000 que son ítem, evaluables, tareas y controles, 20 00:01:23,000 --> 00:01:28,000 pero nosotros podemos editarlos pinchando en el clic, nos va a aparecer detalle 21 00:01:28,000 --> 00:01:31,000 y ahí podemos cambiar el nombre, por ejemplo podemos poner 22 00:01:31,000 --> 00:01:34,000 trabajo diario de clase, una abreviatura, 23 00:01:34,000 --> 00:01:38,000 podemos decir si se trata de una categoría de actividades diarias, 24 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 podemos poner sí o no, el orden de presentación 25 00:01:41,000 --> 00:01:44,000 que queremos que aparezca en nuestro cuaderno 26 00:01:44,000 --> 00:01:48,000 y si la categoría se encuentra vigente dentro de nuestra evaluación. 27 00:01:48,000 --> 00:01:51,000 Por ejemplo, los parámetros que yo he elegido serían 28 00:01:51,000 --> 00:01:55,000 trabajo diario de clase, deberes de casa, participación, 29 00:01:55,000 --> 00:01:59,000 trabajo con las tablets, controles. 30 00:01:59,000 --> 00:02:03,000 En estos parámetros debemos elegir si queremos que estas categorías 31 00:02:03,000 --> 00:02:07,000 sean evaluables diariamente y tenemos que poner si están vigentes. 32 00:02:07,000 --> 00:02:10,000 Como veis tengo aquí algunas vigentes y otras que no lo son. 33 00:02:10,000 --> 00:02:13,000 Las que no lo son no me van a aparecer. 34 00:02:13,000 --> 00:02:16,000 Si quiero elegir una nueva pulso el botón nuevo, 35 00:02:16,000 --> 00:02:21,000 escribo en la descripción, por ejemplo, ortografía, abreviatura, 36 00:02:21,000 --> 00:02:25,000 señalo si es una actividad diaria y el orden de la presentación 37 00:02:25,000 --> 00:02:28,000 que apareciera en mi cuaderno en el número 10. 38 00:02:28,000 --> 00:02:31,000 Si veo que no me interesa la puedo eliminar, 39 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 pinchando sobre ella y dando a borrar. 40 00:02:39,000 --> 00:02:42,000 Una vez estén los parámetros definidos 41 00:02:42,000 --> 00:02:45,000 y se deben configurar los criterios de calificación 42 00:02:45,000 --> 00:02:47,000 de estas categorías evaluables, 43 00:02:47,000 --> 00:02:51,000 debo ir a modelo de calificación para añadir el porcentaje. 44 00:02:51,000 --> 00:02:54,000 Pincho en la asignatura que tengo configurada, 45 00:02:54,000 --> 00:02:59,000 en este caso lengua, porque en matemáticas no la tengo configurada. 46 00:02:59,000 --> 00:03:03,000 Como veis la tengo en blanco. 47 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 Lo debo hacer cada asignatura. 48 00:03:06,000 --> 00:03:10,000 En ella puedo elegir los parámetros que yo quiero calificar en ella 49 00:03:11,000 --> 00:03:15,000 Para ver el ejemplo volvemos a la asignatura de lengua. 50 00:03:15,000 --> 00:03:19,000 En ella he elegido un porcentaje de trabajo diario de clase al 20%, 51 00:03:19,000 --> 00:03:22,000 de deberes de casa al 5%, 52 00:03:22,000 --> 00:03:25,000 en participación un 10%, 53 00:03:25,000 --> 00:03:28,000 trabajos con las tablets un 5% 54 00:03:28,000 --> 00:03:31,000 y controles un 60%. 55 00:03:32,000 --> 00:03:35,000 Una vez que están hechos los parámetros 56 00:03:35,000 --> 00:03:38,000 debo ir a actividades evaluables. 57 00:03:38,000 --> 00:03:41,000 Selecciono el curso, la evaluación 58 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 y le doy al botón refrescar. 59 00:03:44,000 --> 00:03:47,000 Puedo ver, clonar las actividades para otro curso, 60 00:03:47,000 --> 00:03:51,000 ver el detalle, el título, la descripción de mi actividad, 61 00:03:51,000 --> 00:03:54,000 si le quiero dar una calificación numérica del 0 al 10 62 00:03:54,000 --> 00:03:57,000 o poner un check. 63 00:03:57,000 --> 00:04:00,000 En las fechas de planificación debo señalar 64 00:04:00,000 --> 00:04:03,000 el inicio y el fin de la actividad 65 00:04:03,000 --> 00:04:06,000 que debe coincidir con la de la evaluación. 66 00:04:06,000 --> 00:04:09,000 También puedo elegir si mostrar y comunicar a las familias 67 00:04:09,000 --> 00:04:12,000 y publicar la nota. 68 00:04:12,000 --> 00:04:15,000 En el caso que sea un examen puedo añadirlo a mi agenda. 69 00:04:15,000 --> 00:04:18,000 También puedo seleccionar un archivo para juntar 70 00:04:18,000 --> 00:04:21,000 y ahí tengo cargados a los alumnos 71 00:04:21,000 --> 00:04:24,000 que me van a aparecer en el cuaderno. 72 00:04:24,000 --> 00:04:27,000 Las cuatro primeras actividades que tengo 73 00:04:28,000 --> 00:04:31,000 como categorías evaluables son actividades diarias, 74 00:04:31,000 --> 00:04:34,000 es decir, las puedo evaluar diariamente. 75 00:04:34,000 --> 00:04:37,000 Sin embargo, los controles ponen que no se evalúan diariamente 76 00:04:37,000 --> 00:04:40,000 porque se hacen un día en el mes. 77 00:04:45,000 --> 00:04:48,000 Ya tengo establecido mi cuaderno. 78 00:04:48,000 --> 00:04:51,000 Para verlo pincho en cuaderno, selecciono el grupo 79 00:04:51,000 --> 00:04:54,000 y me va a aparecer una fecha, la fecha de hoy, 80 00:04:54,000 --> 00:04:57,000 con el cuaderno en blanco listo para poner las notas. 81 00:04:57,000 --> 00:05:00,000 Selecciono la evaluación y le doy a refrescar. 82 00:05:00,000 --> 00:05:03,000 Ahí me aparece la fecha, iri, 83 00:05:03,000 --> 00:05:06,000 unas caritas para poner la actitud, 84 00:05:06,000 --> 00:05:09,000 puedo poner comentarios, 85 00:05:09,000 --> 00:05:12,000 la nota de diario de clase, de deberes, 86 00:05:12,000 --> 00:05:15,000 de su participación, una nota de las tablet. 87 00:05:15,000 --> 00:05:18,000 Estas son las cuatro actividades diarias 88 00:05:18,000 --> 00:05:21,000 y los controles siempre me van a aparecer. 89 00:05:21,000 --> 00:05:24,000 Si pincho en el calendario y selecciono otra fecha, 90 00:05:27,000 --> 00:05:30,000 podré ver las notas de los alumnos de ese día. 91 00:05:30,000 --> 00:05:33,000 Si pincho sobre un alumno, 92 00:05:33,000 --> 00:05:36,000 en actividades diarias me van a aparecer 93 00:05:36,000 --> 00:05:39,000 todas sus calificaciones por fecha. 94 00:05:39,000 --> 00:05:42,000 Por ejemplo, el día 9 pusimos un comentario 95 00:05:42,000 --> 00:05:45,000 y tenía una nota de clase, 96 00:05:45,000 --> 00:05:48,000 las otras estaban vacías. 97 00:05:48,000 --> 00:05:51,000 El día 14, una de actitud y las otras no tenían 98 00:05:51,000 --> 00:05:54,000 ninguna calificación. 99 00:05:54,000 --> 00:05:57,000 El día 14 tenía notas en todas las actividades evaluables. 100 00:06:00,000 --> 00:06:03,000 Solo me aparecen las actividades diarias, 101 00:06:03,000 --> 00:06:06,000 ya que los controles me aparecen en el cuaderno general. 102 00:06:12,000 --> 00:06:15,000 Para ver un resumen de todo el cuaderno, 103 00:06:15,000 --> 00:06:18,000 voy a la fecha en medio y me van a aparecer 104 00:06:18,000 --> 00:06:21,000 cuántas notas de actitud tiene, positivos, negativos. 105 00:06:21,000 --> 00:06:24,000 Y ya vienen las notas ponderadas de cada categoría 106 00:06:24,000 --> 00:06:27,000 del trabajo diario, de los deberes de casa, 107 00:06:27,000 --> 00:06:30,000 de participación, de las tablet y de los controles. 108 00:06:30,000 --> 00:06:33,000 Y me hace una media con toda la ponderación 109 00:06:33,000 --> 00:06:36,000 de 7,2. 110 00:06:36,000 --> 00:06:39,000 Esta nota la puedo llevar a ajuste. 111 00:06:40,000 --> 00:06:43,000 El profesor puede ahora elegir si la nota de propuesta 112 00:06:43,000 --> 00:06:46,000 en el ajuste es correcta, si está de acuerdo 113 00:06:46,000 --> 00:06:49,000 y si no puede cambiarla. 114 00:06:49,000 --> 00:06:52,000 En vez de 7,2 puede ponerla un 7 115 00:06:52,000 --> 00:06:55,000 y de ahí podemos elegir, seleccionarla 116 00:06:55,000 --> 00:06:58,000 para que salte a la evaluación. 117 00:06:58,000 --> 00:07:01,000 Si pinchamos en el botoncito de acción, 118 00:07:01,000 --> 00:07:04,000 podemos elegir 119 00:07:04,000 --> 00:07:07,000 trasladar la propuesta al ajuste 120 00:07:08,000 --> 00:07:11,000 y aplicar el ajuste a la calificación. 121 00:07:11,000 --> 00:07:14,000 Entonces ahí nos saltaría ya directamente el boletín. 122 00:07:14,000 --> 00:07:17,000 Esta herramienta proporcionará una gran ayuda 123 00:07:17,000 --> 00:07:20,000 a todos los profesores en su día a día y en la evaluación.