1
00:00:00,000 --> 00:00:07,080
bueno a continuación voy a exponer la evidencia del contenido digital que yo

2
00:00:07,080 --> 00:00:12,160
utilizo para mis alumnos entonces en primer lugar he elegido mostrar en la

3
00:00:12,160 --> 00:00:18,120
clase de física y química y segundo la ESO voy a mostrar cómo le subo yo el

4
00:00:18,120 --> 00:00:21,780
material o el contenido que ellos necesitan para abordar cada una de las

5
00:00:21,780 --> 00:00:25,879
unidades elegido por ejemplo el tema 8 de las fuerzas vale dentro de este

6
00:00:25,879 --> 00:00:33,740
bloque, yo les subo el material a través de Google Sites. Aquí los alumnos pueden

7
00:00:33,740 --> 00:00:43,299
pinchar en el link y les va a llevar a una especie de diapositivas donde estará representado

8
00:00:43,299 --> 00:00:53,420
todo el tema que vamos a ver. Me gusta mucho esta página o esta aplicación ya que tú

9
00:00:53,420 --> 00:00:58,039
puedes realizar aquí las diapositivas de la manera que más te gusten y además puedes

10
00:00:58,039 --> 00:01:02,899
incluir vídeos dentro de las propias diapositivas de cada una de las cosas que vas explicando

11
00:01:02,899 --> 00:01:07,900
y aparte de eso, por ejemplo, si nos vamos aquí que está dividido esto en apartados

12
00:01:07,900 --> 00:01:12,739
que es bastante visual para ellos, por ejemplo las leyes de Newton, aquí les cuento un poco,

13
00:01:12,739 --> 00:01:18,219
puedo poner fotos, ejemplos, mira, si vamos a la parte de abajo siempre les adjunto un

14
00:01:18,219 --> 00:01:23,040
vídeo explicativo y más abajo podemos ver cómo les pongo también links a

15
00:01:23,040 --> 00:01:28,579
vídeos de youtube ejemplos que están directamente resueltos y aparte de eso

16
00:01:28,579 --> 00:01:33,719
dentro del mismo sí bueno del mismo pdf de la misma

17
00:01:33,719 --> 00:01:39,920
diapositivas incluyó pdf de ejercicios que son los que vamos a realizar a lo

18
00:01:39,920 --> 00:01:43,700
largo de toda la unidad entonces ellos directamente aquí pueden tener todo

19
00:01:43,700 --> 00:01:48,540
junto, tanto la parte teórica como la parte de ejercicios. Ellos se pueden meter aquí

20
00:01:48,540 --> 00:01:54,879
las veces que ellos quieran y considero que así es bastante visual porque pueden moverse

21
00:01:54,879 --> 00:02:00,439
a través de los temas de la manera que quieran y aparte tienen los ejercicios también bastante

22
00:02:00,439 --> 00:02:00,739
a mano.