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Hola, buenos días. Mi nombre es Sergio Fernández y este vídeo es para explicar la plataforma de gestión de aprendizaje

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que he utilizado durante este curso en tercero de primaria y ha sido la ofrecida por Milton.

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Para acceder debemos estar registrados como maestros y cada alumno o alumna tiene también un usuario y una contraseña.

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Esta es la pantalla general que vemos al principio, donde nosotros podemos incluso ver lo que verían también los alumnos o las alumnas.

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Yo tengo tercero A y tercero B, voy a ir por ejemplo al de tercero B, y en su pantalla lo que le sale es más básico que la del maestro, obviamente, y aquí tienen acceso a los libros de texto, a la biblioteca para leer, aquí también tenemos un generador de actividades en el que pueden practicar, aquí van viendo las distintas recompensas, pasaportes, monedas que van consiguiendo, y aquí las tareas que les vamos mandando.

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Todo esto lo explicaré ahora más desde la pantalla del maestro.

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En esta primera pantalla lo que tenemos son distintas herramientas para usar en clase, para poner la fecha, elegir un estudiante, una cuenta atrás, hacer grupos distintos.

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Y luego aquí en los recursos es donde está la mayoría de los materiales.

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Por ejemplo, tenemos los libros de texto. Los libros de texto están organizados en las distintas unidades que vamos a ir viendo.

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tenemos el Pupils Book y también tenemos aquí el Activity

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donde tienen acceso pues un poquito a todo lo que hay en el libro

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las actividades, listenings, etcétera

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también en los contenidos tenemos la biblioteca

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que a mí es una de las cosas que más me gusta de esta aplicación

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en el que podemos ponerles, nosotros les ponemos una tarea semanal

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donde tienen que leer siempre un libro y hacer varias preguntas

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y se eligen de esta biblioteca y la verdad es que están muy bien, están seleccionados para que cada uno pueda ir a su nivel.

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Tenemos distintos niveles en clase y se puede poner a cada uno el nivel en el que está.

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También aquí tienen el generador que hemos dicho antes de actividades, en el que podemos ponerles distintas actividades dependiendo de su nivel,

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de gramática, vocabulario, para leer, para escribir, para escuchar y se van eligiendo de manera más personalizada.

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respecto a los contenidos, aquí también podemos buscarlos

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igual que en el generador de actividades para hacerlo más general para la clase

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y aquí por ejemplo son las tareas que decíamos

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donde llegamos a un seguimiento individualizado de cada alumno o alumna

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por ejemplo para esta queda un día para terminarla

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todas estas son las pasadas que hemos usado a lo largo del curso

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y aquí se pueden ir cargando, ir viendo por ejemplo

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cómo han salido, los fallos que han tenido

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pero esto es de manera general. Para hacerlo de manera individual sería aquí donde podemos ver cada uno, cada una,

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qué es lo que ha ido haciendo a lo largo de este curso. Por ejemplo, aquí tenemos los puntos, los libros que han leído,

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los ejercicios que han hecho, etc. De igual manera, aquí cuando vamos a lo que sería la nota que nos propone la plataforma,

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Nos salen distintas estadísticas de evaluación de cada alumno, cada alumna, dependiendo de lo que haya hecho en ese momento.

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Aquí tenemos también los grupos, podemos agruparlos de distintas maneras.

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Tenemos aquí para ver si se pueden adelantar mensajes entre ellos, si pueden hacer un ranking, etc.

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La verdad es que me gustaría decir que creo que esta herramienta de Milton es muy completa y también da la opción para hacer un seguimiento individual del progreso de cada alumno en el área de inglés, así que creo que es muy positiva y muy buena para usar en clase.

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Al alumnado también le parece motivante y atractiva porque a través de las distintas recompensas como los diplomas o monedas que van ganando, pues pueden ir cambiando de avatares, mejorando los que van teniendo.

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Aquí por ejemplo los podemos ver, aquí tienen monedas, tienen puntos, tienen placas, souvenirs y le hacen que quieran seguir usando la plataforma.

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También creo que ofrece una gran cantidad de libros en inglés que no siempre es fácil de conseguir y no es necesario que los tengan físicamente en papel.

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Así que por todo ello creo que esta plataforma de gestión de aprendizaje que es la que he utilizado durante este curso es muy buena para aplicar en clase. Espero que haya quedado explicada correctamente. Muchas gracias. Un saludo.