1 00:00:04,500 --> 00:00:09,800 Hola a todos, bienvenidos a este pequeño vídeo en el que vamos a explicar brevemente cómo utilizar la hoja de seguimiento 2 00:00:09,800 --> 00:00:13,119 para el proyecto de Civilization en primero de la ESO. 3 00:00:13,800 --> 00:00:18,820 Bien, en primer lugar, los tutores, en cuanto podáis, vais haciendo los grupos en clase, ¿vale? 4 00:00:18,839 --> 00:00:24,960 Que los vamos a llamar tribus. Dentro de cada clase, aquí en esta hoja, dentro de este Excel, que se llama tribus, 5 00:00:25,539 --> 00:00:30,879 ponéis los nombres de los alumnos, ¿vale? Y la nombre de la tribu, ¿vale? 6 00:00:30,879 --> 00:00:37,560 En este caso, por ejemplo, en primero A, el año pasado teníamos una tribu que se llamaba los CD, otros los insanos, otros los cerditos del futuro. 7 00:00:38,179 --> 00:00:45,820 Bueno, pues después les agrupáis vosotros y si queréis dejarles a ellos que elijan el título, pues pueden hacerlo, ¿vale? 8 00:00:47,780 --> 00:00:50,000 Recomendaciones o criterios para hacer los grupos. 9 00:00:50,159 --> 00:00:55,799 Primero, tiene que haber más o menos unos 5 alumnos por grupo. 5 o 6 alumnos son buenos números, ¿vale? 10 00:00:56,079 --> 00:00:59,259 Este, por ejemplo, que tenía 4, se queda un poco corto. 11 00:00:59,259 --> 00:01:02,020 No pasa nada si no tenéis más remedio que hacerlo, ¿vale? 12 00:01:02,060 --> 00:01:04,359 Pero en la medida de lo posible intentar evitarlo. 13 00:01:04,980 --> 00:01:10,040 Segundo, los grupos tienen que ser mixtos, es decir, tienen que haber chicos y chicas dentro de cada grupo. 14 00:01:10,760 --> 00:01:14,219 Y luego, por último, tenéis que separar sección y programa, ¿vale? 15 00:01:14,659 --> 00:01:19,700 Dentro del mismo grupo no puede haber alumnos de sección y programa, o de sección o de programa, 16 00:01:19,900 --> 00:01:21,900 porque hay asignaturas en las que se van a separar. 17 00:01:21,900 --> 00:01:34,239 Y si metemos dentro del mismo grupo alumnos de los dos programas, tanto de sección como del bilingüe como del no bilingüe, al final va a haber materias en las que no van a poder hacer las actividades. 18 00:01:34,719 --> 00:01:40,879 Entonces, esos tres criterios. Intentar que sean de 5 o 6 alumnos, mixtos y separar sección y programa. 19 00:01:41,299 --> 00:01:50,159 Una vez que lo tengáis, los editáis estas columnas y así ya el resto de profesores tienen la información sobre los grupos aquí colgada. 20 00:01:50,900 --> 00:01:59,620 Bien, luego, en el cuadro general, los profesores de Historia, aquí van a poner en qué fechas o sobre qué fechas van a ir cada periodo. 21 00:02:00,519 --> 00:02:03,939 Aquí veis que el año pasado hicimos 7 periodos, este año vamos a hacer 5. 22 00:02:04,120 --> 00:02:08,599 Estos 3, Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, van a corresponder a la Prehistoria. 23 00:02:08,599 --> 00:02:10,680 Entonces aquí va a haber solo una etapa, ¿de acuerdo? 24 00:02:10,680 --> 00:02:22,139 Y ya está. Todas estas columnas de aquí se rellenan automáticamente en base a lo que vayáis colgando cada uno de vosotros en vuestras materias, ¿vale? 25 00:02:22,680 --> 00:02:28,560 Y esta es un poco la hoja que nos interesa manejar dentro de cada asignatura. 26 00:02:28,879 --> 00:02:35,360 Entonces, como veis, por ejemplo, aquí hay ya cinco columnas puestas, que son las cinco épocas de la historia sobre las que vamos a trabajar. 27 00:02:35,360 --> 00:02:43,039 y aquí tenéis, por ejemplo, los nombres de las tribus y a qué clase pertenecen. 28 00:02:43,580 --> 00:02:48,199 Como sabéis, hay que repartir un máximo de 100 puntos por época y grupo. 29 00:02:48,500 --> 00:02:51,759 Entonces, por ejemplo, los que lo hacen muy bien, pues le ponemos 100 puntos, 30 00:02:51,860 --> 00:02:55,039 los que lo hacen peor le ponemos 30 o lo que vayáis viendo, ¿vale? 31 00:02:55,060 --> 00:02:56,460 Pero entre 0 y 100 puntos. 32 00:02:57,060 --> 00:03:04,139 Estas columnas que están aquí con el fondo azul son las que se van a sumar en la hoja de cuadro general, ¿vale? 33 00:03:04,139 --> 00:03:09,340 Y aquí aparecerán la puntuación total de cada grupo en esa época, ¿vale? 34 00:03:09,400 --> 00:03:10,520 Entre todas las materias. 35 00:03:11,060 --> 00:03:17,919 Y estas columnas de aquí que tenéis con fondo blanco son columnas adicionales que no van a contar para nada, 36 00:03:18,020 --> 00:03:25,960 simplemente para que las tengáis por si queréis operar algún dato o si tenéis, por ejemplo, dos o tres actividades dentro de la misma época, 37 00:03:26,539 --> 00:03:30,099 pues podéis sumar las puntuaciones o hacer media o lo que consideréis, ¿vale? 38 00:03:30,099 --> 00:03:47,159 Pero la hoja de cuadro general, que es la que vamos a contar para ver las puntuaciones de cada grupo y saber qué tribus alcanzan qué estadios de la historia, ¿vale? Pues van a ser estas que tienen el fondo azul, ¿vale? Entonces, estas columnas son las importantes para rellenar en vuestras materias. 39 00:03:47,159 --> 00:03:52,319 y aquí os saldrá un poco la puntuación total que tiene cada tribu, ¿vale? 40 00:03:53,280 --> 00:03:56,099 Y ya está, eso es todo lo que hay que hacer, ¿vale? 41 00:03:56,139 --> 00:04:00,800 Entonces, en la medida de lo posible vamos a intentar que los grupos estén hechos esta semana 42 00:04:00,800 --> 00:04:05,639 y que podamos arrancar pues ya el lunes de la semana que viene, ¿ok? 43 00:04:06,240 --> 00:04:07,180 Un abrazo a todos.