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00:00:00,740 --> 00:00:04,839
Hola, mi nombre es Beatriz Solana González y a continuación voy a hacer la presentación de mi aula virtual.

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00:00:05,519 --> 00:00:08,880
Para ello necesitamos loguearnos con nuestro usuario y contraseña de EducaMadrid.

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00:00:10,000 --> 00:00:14,199
Cambiaré el rol de profesor al rol del estudiante para comprobar cómo lo verían nuestros alumnos.

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00:00:15,460 --> 00:00:19,219
Comenzaré diciendo que en el aula virtual aparecen matriculados todos los alumnos de mi grupo,

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00:00:19,460 --> 00:00:22,039
así como los diferentes profesores que trabajan con ellos.

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00:00:25,280 --> 00:00:28,199
El aula virtual aparece organizado en diferentes bloques de contenido.

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00:00:28,199 --> 00:00:34,399
Teniendo en cuenta que se trata de una aula de educación infantil, aparecerán integradas las diferentes áreas a trabajar dentro de estos.

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00:00:36,640 --> 00:00:46,740
El aula virtual comienza con dos foros. Uno de ellos con avisos para dejar cualquier información relevante e importante para recordar a nuestros alumnos y a las familias.

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00:00:47,200 --> 00:00:54,240
Teniendo en cuenta la edad que tienen nuestros alumnos, decir que el papel de las familias es muy importante y relevante para la realización de las tareas.

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00:00:54,359 --> 00:00:56,759
Así, su ayuda y colaboración será totalmente necesaria.

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00:00:57,520 --> 00:01:02,399
Otro de los foros que tenemos es para preguntas, donde tanto los padres, familias como los alumnos

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00:01:02,399 --> 00:01:06,060
podrán dejarnos cualquier pregunta que quieran hacernos sobre el contenido aquí expuesto.

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00:01:06,540 --> 00:01:11,939
Así como un Jitsi, donde podremos realizar encuentros y reuniones con las familias y con los alumnos

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00:01:11,939 --> 00:01:15,219
para tratar cualquier información relevante e importante.

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00:01:17,140 --> 00:01:23,620
Los bloques de contenidos destacar que en ellos aparece reflejada la metodología con la que trabajamos en el aula,

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00:01:23,760 --> 00:01:25,400
que sería el aprendizaje basado en proyectos.

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00:01:25,939 --> 00:01:29,780
Así vamos a hacer un poco una exposición sobre las diferentes actividades que encontramos en él.

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00:01:30,700 --> 00:01:34,540
Podemos encontrar actividades libro, por ejemplo en el proyecto de los indios,

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00:01:34,840 --> 00:01:39,879
donde se reflejan algunas de las actividades que hemos realizado a lo largo del proyecto.

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00:01:40,560 --> 00:01:44,000
Así como para trabajar la lectoescritura,

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00:01:45,299 --> 00:01:53,219
aparece también una actividad libro donde los niños encuentran cuentos sobre las diferentes letras trabajadas.

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00:01:53,219 --> 00:02:18,000
Estos cuentos llevan al enlace sobre el cuento de la letra que le ayudará a reforzar y afianzar los contenidos expuestos teniendo en cuenta que contamos con un aula en el que aparecen diferentes alumnos con ritmo lento así como alumnos con necesidades educativas especiales y este contenido les ayudará a reforzar esos contenidos que ya hemos visto en clase.

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00:02:18,000 --> 00:02:24,699
así como las diferentes canciones también expuestas a cada una de las letras trabajadas.

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00:02:25,780 --> 00:02:30,699
Además, contamos con actividades H5P, por ejemplo, en el proyecto de los indios,

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00:02:31,400 --> 00:02:34,780
que esas actividades nos permitirán hacer una calificación y una evaluación

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00:02:34,780 --> 00:02:39,180
sobre el contenido trabajado de cada uno de nuestros alumnos.

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00:02:39,180 --> 00:02:45,520
Y por tanto, tendrán que ir haciendo las diferentes actividades aquí expuestas.

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00:02:46,099 --> 00:03:01,090
También encontramos actividades H5P en el proyecto de los dinosaurios para trabajar también sobre el contenido de los dinosaurios y comprobar que lo han adquirido perfectamente.

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00:03:03,150 --> 00:03:12,610
Además de estos recursos, contamos con otros recursos digitales como puede ser, por ejemplo, el uso de la aplicación Genial.

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00:03:12,610 --> 00:03:27,689
Así tenemos diferentes actividades como la realización de problemas sencillos para que los alumnos puedan practicar sobre los contenidos, en este caso, lógico-matemáticos vistos en el aula.

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00:03:31,689 --> 00:03:41,949
Además, otro por ejemplo, un juego de preguntas en los que los alumnos interactúan directamente sobre, en este caso, sobre el proyecto del arte, sobre los pintores.

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00:03:42,610 --> 00:04:07,509
También encontramos otros recursos como por ejemplo el uso de la web Educaplay donde también hemos elaborado algunas actividades como por ejemplo el proyecto del arte, una sopa de letras en el que los alumnos tienen que buscar diferentes palabras sobre el contenido trabajado.

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00:04:07,509 --> 00:04:26,980
Y esta sería la exposición de mi aula virtual en el que además para finalizar destacar que también aparecen reflejados tanto el área de inglés como el área de psicomotricidad por las especialistas que lo imparten.

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00:04:27,980 --> 00:04:29,939
Hasta aquí la presentación, un saludo.