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Soy Vanessa García Bermudo, Máster Especialista de Inglés en Infantil y trabajo en el Colegio Sagrado Corazón Corazonistas Madrid.

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Voy a pasar a detallar el Área 6 sobre Desarrollo de la Competencia Digital del alumnado.

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En este área, nuestra situación de aprendizaje, al ser destinada a nuestros alumnos de infantil y al no ser ellos capaces para que desarrollen contenidos digitales o resolver problemas complejos utilizando tecnologías digitales,

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00:00:30,410 --> 00:00:33,670
Lo que vamos a hacer es pedir una colaboración a las familias.

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00:00:34,149 --> 00:00:46,549
Para ello, a través de la plataforma Teams y dentro de la carpeta de Tercero Infantil A,

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aquí está mi usuario, Teams, estas son las carpetas que tenemos compartidas con otros profesores,

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00:00:52,310 --> 00:00:59,070
Pues eso, a través de la plataforma de Teams con tercero infantil A

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00:00:59,070 --> 00:01:04,730
Vamos a pedir a las familias dentro del área de conocimiento del entorno

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00:01:04,730 --> 00:01:09,269
Que sus hijos investiguen en relación al proyecto que estamos realizando en clase

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00:01:09,269 --> 00:01:12,569
Que estamos trabajando en clase sobre cuentos

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00:01:12,569 --> 00:01:15,790
Sobre sus cuentos favoritos, un cuento favorito

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00:01:15,790 --> 00:01:21,049
Para ello deben de realizar junto a los niños empleando una herramienta digital

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00:01:21,049 --> 00:01:24,049
una presentación que después se enviarán a la profesora

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00:01:24,049 --> 00:01:26,730
y que compartirán juntos en clase

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00:01:26,730 --> 00:01:29,870
para que así el alumno exponga el trabajo que han realizado

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00:01:29,870 --> 00:01:33,609
a través de lo que sea, de un vídeo, una canción, un powerpoint, etc.

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00:01:34,310 --> 00:01:37,409
En este caso os voy a mostrar un ejemplo

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00:01:37,409 --> 00:01:40,750
de la familia que grabó con la voz de mamá

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un vídeo sobre una semana en el nido

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Que trabajaba sobre los días de la semana a través de su cuento favorito

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00:01:52,930 --> 00:01:54,310
Una semana en el nido

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Érase una vez una gallinita que estaba muy triste

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Porque no podía poner huevos

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Pero se le ocurrió una idea

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00:02:02,609 --> 00:02:07,769
Todos los huevos que encontró y que estaban perdidos

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00:02:07,769 --> 00:02:09,990
Se los llevó a su nido

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00:02:09,990 --> 00:02:14,330
¿Vosotros queréis saber qué es lo que nació de cada huevo?

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00:02:15,449 --> 00:02:16,530
Un buen día

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Y eso es lo que el alumno en este caso pondrá en clase junto con el cuento visual y junto con la aplicación de la profesora

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que también le apoyará y le ayudará a ver de qué se trata el cuento, por qué es su cuento favorito, por qué ha elegido ese cuento y no otro

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y es lo que expondría el alumno en clase junto con la ayuda de la profesora.

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Y así quedaría detallado y desarrollado el área 6 de desarrollo de las competencias digitales del alumnado dentro de lo que viene a ser la etapa de infantil, en concreto en este caso para la clase de tercero de infantil A.