1 00:00:05,360 --> 00:00:14,160 Voy a hablar de un contenido creado en X-Learning, el cual está integrado dentro de un Classroom de una clase. 2 00:00:14,919 --> 00:00:21,379 También lo podríamos integrar en Moodle o en un aula virtual, dado que el código nos lo permite. 3 00:00:22,059 --> 00:00:25,179 En este caso, habla sobre la geometría en el espacio. 4 00:00:25,859 --> 00:00:30,559 Está insertado dentro del apartado de áreas. 5 00:00:30,559 --> 00:00:52,060 Lo primero que quiero comentar es que hay una zona de conocimientos previos para aquellos que no hayan conseguido las nociones o los conocimientos iniciales y puedan acceder a ellos y así puedan realizar los ejercicios posteriores. 6 00:00:52,979 --> 00:00:58,420 Con ello tendríamos una adaptación curricular para aquellos alumnos que no hayan podido dar en otros momentos 7 00:00:58,420 --> 00:01:03,939 todas estas fórmulas o todos estos nombres que vamos a necesitar a continuación. 8 00:01:04,200 --> 00:01:10,019 A partir de aquí, ¿qué vamos a estudiar? Pues aquí viene todo el temario en este menú de la izquierda que es fácil y accesible. 9 00:01:10,780 --> 00:01:18,219 Inicialmente son los poliedros y como vemos hay unos menús que son fáciles y extensibles 10 00:01:18,219 --> 00:01:24,379 y nos ayudan a colapsar para no tener toda la teoría puesta directamente. 11 00:01:25,319 --> 00:01:31,219 También están insertados diversos vídeos o explicaciones que harían esto mucho más sencillo, 12 00:01:32,099 --> 00:01:39,439 así como infografías en los cuales, como es este caso, está insertada todas las áreas y volúmenes 13 00:01:39,439 --> 00:01:42,239 de todos los poliedros básicos a estudiar. 14 00:01:42,239 --> 00:01:58,620 X-Learning tiene una curiosidad, es que tú puedes insertar ejercicios, ya sea forma de crucigramas u otro tipo de formatos, y que te ayudan luego a la realización o la facilidad de resúmenes o de estudio dentro de este mismo tema. 15 00:01:59,439 --> 00:02:08,719 Algo también importante es que si instalas un pequeño script, puedes conseguir este tipo de propiedades en la cabecera. 16 00:02:08,719 --> 00:02:19,280 Para empezar, puedes cambiar el tipo de letra según las necesidades, ya sea si hay alguno con dislexia, déficit visual u otro tipo de problema. 17 00:02:19,659 --> 00:02:27,520 También hay otros botones en esta cabecera que ayudan a hacer un zoom y facilitan también la accesibilidad visual. 18 00:02:28,159 --> 00:02:29,979 Hay otro botón de lectura. 19 00:02:30,659 --> 00:02:32,159 Es la parte de la geometría. 20 00:02:32,159 --> 00:02:38,439 La cual facilita un acceso auditivo, por si algún alumno tiene algún tipo de problema. 21 00:02:38,719 --> 00:02:57,060 Y además, como en clase, en algún momento podemos tener a algún alumno que no hable bien el español, dado que puede venir de otro país y haya entrado a última hora dentro de la clase, hay un apartado en el cual podemos cambiar el idioma y adaptarlo al texto que se necesite.