1
00:00:00,000 --> 00:00:10,160
Hola, soy Paula de Inocencio Serrano y voy a presentar uno de los tres contenidos digitales

2
00:00:10,160 --> 00:00:15,800
de la Evidencia Fundamental Creación y Modificación de Contenidos Digitales Educativos. El contenido

3
00:00:15,800 --> 00:00:20,680
ha sido creado íntegramente por mí a partir de una plantilla de la herramienta Canva.

4
00:00:20,680 --> 00:00:24,160
Se ha diseñado especialmente para hacer el contenido del área de Ciencias Naturales

5
00:00:24,160 --> 00:00:28,600
accesible al alumnado con necesidades educativas especiales con una adaptación curricular

6
00:00:28,600 --> 00:00:33,040
de nivel de tercera educación primaria, es decir, de segundo ciclo. Una presentación

7
00:00:33,040 --> 00:00:37,280
es una forma de ofrecer información a través de diapositivas que van pasando una tras otra

8
00:00:37,280 --> 00:00:42,840
de forma ordenada. Como puede observarse dentro de cada diapositiva hay texto, frases cortas

9
00:00:42,840 --> 00:00:47,240
relacionado con imágenes. Los nombres de las partes del aparato reproductor tienen

10
00:00:47,240 --> 00:00:51,720
animación de manera que se cuenta con la interacción del docente con el alumnado para

11
00:00:51,720 --> 00:00:56,580
que sea este último quien evoque los diferentes términos antes de que aparezcan. Este formato

12
00:00:56,580 --> 00:01:01,340
de presentación digital nos permite mostrar de forma atractiva información completa manejando

13
00:01:01,340 --> 00:01:05,540
los tiempos y llegando al alumnado de forma más impactante. Además, el formato de la

14
00:01:05,540 --> 00:01:10,580
plantilla puede adaptarse a la tipología del alumnado, el área, el tema, etc. La información

15
00:01:10,580 --> 00:01:14,340
que se ofrece es muy concisa con una estructura sencilla y que permite comparar el aparato

16
00:01:14,340 --> 00:01:19,260
reproductor y los caracteres sexuales de la mujer por un lado y del hombre por otro, pero

17
00:01:19,260 --> 00:01:24,460
de forma simultánea. Además, se han incluido elementos interactivos y animados que sorprenden

18
00:01:24,460 --> 00:01:29,180
al alumnado. En cuanto al formato de la presentación, se incluye una portada con título, varias

19
00:01:29,180 --> 00:01:34,100
diapositivas legibles con imágenes y elementos interactivos y animados y una conclusión.

20
00:01:34,100 --> 00:01:38,820
Respecto al diseño, se han incluido tres colores, rojo, rosa y blanco, con dos tipografías

21
00:01:38,820 --> 00:01:43,140
diferentes para títulos y cuerpos del texto, utilizando mayúsculas y palabras resaltadas

22
00:01:43,140 --> 00:01:47,580
en negrita. Por último, es necesario mencionar que se ha tenido en cuenta la simplicidad

23
00:01:47,580 --> 00:01:51,620
y la armonía sin llegar a saturar para no dispersar la atención del alumnado del contenido

24
00:01:51,620 --> 00:01:56,260
relevante, a la vez que se ha dado importancia a la curva de atención, presentando la información

25
00:01:56,260 --> 00:01:58,580
más importante al inicio y al final de la presentación.