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00:00:00,000 --> 00:00:11,940
En esta presentación de los recursos literarios he creado una primera pantalla en la que aparece

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00:00:11,940 --> 00:00:16,840
una luna y una corona de flores que simulan la inspiración de los poetas cuando utilizan

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00:00:16,840 --> 00:00:19,640
esta serie de recursos literarios.

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00:00:19,640 --> 00:00:24,840
En el resto de las diapositivas se ha creado una especie de cuestionario para averiguar

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00:00:24,840 --> 00:00:31,000
el nombre de la figura literaria o el recurso literario y hay una pregunta que tiene una

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00:00:31,000 --> 00:00:36,860
múltiple respuesta, tanto en la diapositiva segunda, en la tercera, en la cuarta, en la

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00:00:36,860 --> 00:00:43,360
quinta, hasta que ya en la sexta, en la séptima y en la octava el nivel de dificultad es mayor

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00:00:43,360 --> 00:00:49,880
porque no aparece la respuesta múltiple sino que tiene que ser el alumno el que elige decida

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00:00:49,880 --> 00:00:57,080
cuál es el recurso literario y el nombre del recurso literario.

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00:00:57,080 --> 00:01:04,280
Al final de las distintas diapositivas encontramos para el refuerzo positivo la anorabola que

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00:01:04,280 --> 00:01:11,040
se da a los alumnos y la bibliografía de las diferentes figuras literarias en donde

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00:01:11,040 --> 00:01:19,200
se han encontrado para que el alumno sepa los poemas a los que pertenecen.

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00:01:19,200 --> 00:01:22,120
Y esta es la presentación que he realizado.