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Buenas tardes, mi nombre es Susana García Bravo y este es el vídeo que voy a colgar como evidencias obligatorias para la elaboración de mi porfolio.

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La plataforma educativa que utilizamos en el centro es Microsoft Teams y es actualmente con la que estamos trabajando.

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Ya tengo abierta la página de Microsoft Teams directamente en el calendario para que se pueda verificar en la fecha en la que estoy colgando y elaborando este vídeo, 9 de septiembre.

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En principio es una plataforma que tiene muchísimas posibilidades, pero dada la inmediatez del tiempo voy a reducir y voy a lo centrado.

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Primero, aquí tendríamos el chat. Aquí tenemos un chat en el que existen conversaciones bilaterales entre profesores, docentes, conmigo misma y con alumnos que no voy a abrir precisamente porque aparecen nombres y apellidos

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y se requiere el anonimato de cada uno de ellos, por lo tanto, para evitar problemas no lo abrimos.

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Me voy a los equipos de trabajo. Dentro de los equipos de trabajo yo le doy a todos los equipos para que se pueda visibilizar cuántos equipos son los que yo tengo creados en mi plataforma y con cuáles trabajo.

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Tengo ocho equipos de clase, de grupos de clase con alumnos y tengo otros ocho grupos creados con equipos docentes, así como uno incluido para que hemos creado dentro del centro para el porfolio de evidencias de competencias digitales, que es el caso que nos ocupa.

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Por abreviar y metiéndonos en uno de ellos, aquí el primero, me meto en lo que es uno de los equipos de trabajo y me voy directamente a la página principal donde le doy la bienvenida a los alumnos y me pongo a su disposición y ponemos a su disposición esta plataforma como herramienta necesaria para su proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Está personalizada y pues esta de aquí soy yo.

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En primer lugar, dentro de este equipo de trabajo, que es lo mismo que tengo en todas las clases o grupos de clase, tenemos una serie de trabajo de clase que actualmente está en modo borrador porque ya lo he ido colgando para presentarlo en lo que va a ser este próximo curso 2023-2024 y que está completamente complementado y que se irá asignando conforme vayamos avanzando en los contenidos de realización.

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Por ejemplo, este trabajo de clase donde se aparecen en modo borrador las actividades que vamos a tener que realizar, también lo podemos relacionar con las tareas que también están perfectamente diseñadas en modo borrador, colgadas, a la espera de ser asignadas en tiempo y forma para que los alumnos lo vayan cumplimentando conforme vayamos avanzando en los contenidos.

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Por ejemplo, esta es la primera carta de excedencia y se puede ver el documento anexo que está elaborado directamente por mí. Es una autoría absolutamente personal. Todos y cada uno de los documentos que aparecen son personales.

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Seguimos en equipos de trabajo, sigo en el mismo grupo y me voy a la parte general donde aparece por ejemplo la administración del equipo en el que aparecen los miembros.

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Actualmente tengo 28, cuando en este nuevo curso se asignen los nuevos miembros eliminaremos estos que están actuales que son los del curso 2022-2023 y agregaremos aquí en agregar miembros y crearemos un nuevo equipo de trabajo con los nuevos alumnos.

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Por otro lado, también quiero resaltar los archivos que he presentado a lo largo del curso, en el que son muchísimos y en los que se ven evidentemente que he elaborado un montón de archivos que van anexos a cada uno de los equipos de trabajo,

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en los que no solamente aparecen los PowerPoints, que son los PowerPoints de elaboración y que nos sirven de herramienta docente para lo que es el avance en cada una de las unidades didácticas,

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sino incluso en Word, los criterios de la programación, ejercicios de ampliación, incluso hasta las normas de convivencia.

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Y ya dentro de la plataforma del Sistema Integral de Gestión Educativa, pues nos metemos directamente en el centro, donde aparecen los datos del centro.

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y la identificación del mismo. Dentro de personal, aquí se pueden verificar mis datos como empleada.

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Asimismo, el historial de puestos de trabajo, donde se verifica que estoy en el centro de referencia

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que anteriormente he referenciado como centro. Y respecto del alumnado, pues fundamentalmente

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el seguimiento académico, que actualmente está todo vacío como consecuencia de que estamos

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al principio del curso y no está todo sin colgar. Las partes de asistencia que referenciaríamos

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respecto del tramo de la fecha y tramo horario actualmente. El día anterior, como todavía

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no son periodos de actividad docente, no hay datos colgados. Y luego respecto de la evaluación

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donde aparecerían en primer lugar las convocatorias y posteriormente iríamos a lo que van a ser

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la evaluación y la selección de datos

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donde complementaríamos cada uno de los campos

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aparecerían aquí los datos de los alumnos

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y el módulo que vamos a evaluar

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le daríamos a refrescar para que se nos trasladara directamente

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al apartado de la derecha, daríamos aquí al archivo

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y aparecería desplegable la relación nominativa de los alumnos

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para que pudiéramos complementar las notas que vayamos a certificar

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y con todo esto doy por terminada este vídeo

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y muchas gracias por su atención.