1 00:00:00,000 --> 00:00:07,200 Mi nombre es Lorena Gallego y voy a proceder a visualizar las diferentes herramientas que utilizo en mi día a día en clase. 2 00:00:07,200 --> 00:00:15,380 Comenzaré con Google Classroom y como podéis ver aquí aparecen las diferentes clases que tengo creadas. 3 00:00:16,500 --> 00:00:23,899 Y voy a exponer una a modo de ejemplo, concretamente la asignatura de Geografía e Historia del cuarto de la ESO. 4 00:00:23,899 --> 00:00:29,879 He creado numerosos ítems para organizar mejor mi clase. 5 00:00:31,679 --> 00:00:40,460 Uno de los ítems principales es proyectos, ya que la LOLOE le da mucha importancia a las situaciones de aprendizaje. 6 00:00:41,719 --> 00:00:46,579 Y aquí expongo una de las situaciones de aprendizaje que he creado ahora, 7 00:00:47,780 --> 00:00:53,619 porque esta clase acaba de andar, ya que el curso empezó apenas hace un mes. 8 00:00:53,899 --> 00:01:01,280 Y es la creación de un podcast. También he subido la rúbrica relativa a esta tarea. 9 00:01:02,979 --> 00:01:12,359 Luego un foro de debate y reflexiones donde planteo cuestiones relativas a los temas tratados en clase que inciten a reflexionar al alumno. 10 00:01:12,359 --> 00:01:23,260 ¿Por qué la ilustración fue tan importante en el siglo XVIII? Cuestiones así que inciten a pensar ya el debate en esta plataforma. 11 00:01:23,900 --> 00:01:35,079 Luego aquí he colgado la guía docente de la asignatura y también abordo cuestiones de ámbito de centro, 12 00:01:35,319 --> 00:01:40,260 pues fiestas importantes, etcétera, pero me centro sobre todo en mi asignatura, 13 00:01:40,420 --> 00:01:47,219 que es la de geografía e historia, los criterios de calificación y el organigrama de la misma. 14 00:01:47,219 --> 00:01:57,340 y de momento tengo colgados los 4 primeros temas que vamos a ver en la primera evaluación 15 00:01:57,340 --> 00:02:04,739 más o menos sigue la misma estructura, una presentación powerpoint que trabajaremos en clase 16 00:02:04,739 --> 00:02:15,500 en la primera diapositiva aparece el índice de los puntos principales y yo iré explicando estos puntos en clase 17 00:02:15,500 --> 00:02:23,960 Luego el comentario relativo al contenido visto en clase 18 00:02:23,960 --> 00:02:28,659 Es decir, pues del antiguo régimen, un texto relativo a este tema 19 00:02:28,659 --> 00:02:33,580 Y en este caso, como todavía no saben hacer comentarios de texto 20 00:02:33,580 --> 00:02:37,599 Sin ser guiados, pues las pautas de cómo hacerlo 21 00:02:37,599 --> 00:02:44,960 Luego cosas, examen, pues para incidir en temas a resaltar a la hora de estudiar y preparar el examen 22 00:02:45,500 --> 00:02:54,939 El tema 2 igual, presentación, comentario de texto, tema 3 igual y tema 4 sí que he colgado un cajón de repaso. 23 00:02:55,740 --> 00:03:08,120 Como podéis ver, los alumnos están inscritos a esta clase y por tema de protección de datos, pues he tachado y escondido sus nombres. 24 00:03:09,259 --> 00:03:14,800 La siguiente plataforma que voy a enseñar es la plataforma de Educamos. 25 00:03:14,800 --> 00:03:26,840 Esta plataforma me sirve para evaluar, para comunicarme con familias, para pasar lista y para poner recordatorios, tareas, fechar de examen, etc. 26 00:03:27,539 --> 00:03:34,080 En primer lugar voy a visualizar mi cuaderno de profesor, profesora en este caso. 27 00:03:35,080 --> 00:03:43,860 Como he dicho antes, al llevar solo un mes de curso, pues todavía no tenemos gran cosa en el cuaderno. 28 00:03:43,860 --> 00:03:54,340 Como podéis ver, tengo varios ítems creados, pues tareas van un 25% y las tareas que he recogido hasta este momento, 29 00:03:54,340 --> 00:04:01,680 examen es un 60, pues lo hemos hecho un examen y una situación de aprendizaje un 15. 30 00:04:02,419 --> 00:04:12,439 Para que veáis un ejemplo, también he tachado los nombres y este es como quedaría el cuaderno. 31 00:04:12,439 --> 00:04:24,639 Vale, aquí aparece la media y aquí en el lado derecho aparecería la media total de los alumnos. 32 00:04:25,279 --> 00:04:34,139 La siguiente herramienta que utilizo para evaluar es Excel. 33 00:04:35,399 --> 00:04:42,000 Excel también la utilizo para evaluar, esta es una plantilla Excel que tengo de otro grupo. 34 00:04:42,439 --> 00:04:55,259 Y como veis, pues tengo también notas de los diferentes exámenes, notas comentarios, notas de los otros comentarios y la media. 35 00:04:58,279 --> 00:05:11,160 Utilizo tanto Excel como Educamos para evaluar dependiendo de las diferentes tareas que mate. 36 00:05:12,439 --> 00:05:27,620 Y por último quería destacar que Educamos pues también permite pasar lista y establecer tareas, exámenes y recordatorios. 37 00:05:28,439 --> 00:05:40,120 También tenemos el correo de G-Miles que nos permite una comunicación tanto dentro del centro como con familias y con alumnos. 38 00:05:40,120 --> 00:05:43,600 Y estas son las plataformas que utilizamos en mi centro.