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00:00:01,780 --> 00:00:10,900
Bueno, pues esto es un ejemplo de cómo se podrían usar las tarjetas de números y de sumas que hemos utilizado para la máquina de sumar.

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00:00:11,660 --> 00:00:17,219
No solamente se pueden usar en la máquina, sino también con cualquier material o elemento que tengamos en el aula.

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00:00:18,300 --> 00:00:23,699
En este caso voy a hacer un ejemplo con este material que son unas tijeras.

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00:00:23,699 --> 00:00:32,020
Yo pondría, por ejemplo, dentro de algún soporte o algún plato, pondría aquí dos

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00:00:32,020 --> 00:00:41,280
y aquí pondría una en separado, podemos utilizar los puntitos o en este caso voy a

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00:00:41,280 --> 00:00:50,380
usar un garbanzo, no tengo los puntos, donde señalaríamos un punto por cada unidad, por

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00:00:50,380 --> 00:00:56,299
cada cantidad, de tal manera que aquí habría que poner que hay uno elementos y aquí habría

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00:00:56,299 --> 00:01:04,560
que poner dos elementos. Podríamos después pedir cómo se escribe esta suma y tendrían

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00:01:04,560 --> 00:01:11,980
que buscar la tarjeta correspondiente, en este caso sería 1 más 2 y en último lugar

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00:01:11,980 --> 00:01:18,400
también podríamos decir cómo se llama en matemáticas la suma de 1 más 2. 1 más 2

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00:01:18,400 --> 00:01:27,739
en matemáticas se le llama 3, así que la suma de 1 más 2 da lugar a 3 elementos.

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00:01:28,079 --> 00:01:31,920
Este es un ejemplo de cómo podríamos usar las tarjetas de las matemáticas.