1 00:00:00,370 --> 00:00:10,250 Paso a presentar la aplicación educativa World World dentro de la evidencia de creación y modificación de contenidos digitales. 2 00:00:10,250 --> 00:00:29,370 Esta es una aplicación muy atractiva, muy motivante para nuestros alumnos que se adapta muy bien a diferentes niveles, tanto a niveles más bajos y niveles más altos, dependiendo su nivel de escritura, de manejo de los dispositivos. 3 00:00:29,370 --> 00:00:42,229 Y después también es muy motivante para el docente porque crean actividades muy buenas de apoyo, muy buenas a nivel de trabajo, tanto grupal como individual. 4 00:00:42,229 --> 00:01:00,929 Aquí la que se presenta es mis actividades, las que he creado yo para diferentes tipos de áreas. También podemos localizar más actividades en la comunidad educativa donde hay actividades hechas por otros docentes que también lo dejan en público. 5 00:01:00,929 --> 00:01:05,930 y nosotros también tenemos un grupo de centro educativo donde tenemos nuestras actividades, 6 00:01:06,109 --> 00:01:12,250 donde podemos compartir, modificarlas o dárselas a otros compañeros para que lo puedan hacer. 7 00:01:12,670 --> 00:01:20,670 Dentro de mis actividades, cualquier actividad no solo se hace en una plantilla, sino que esa plantilla se puede cambiar. 8 00:01:21,629 --> 00:01:24,230 Estas plantillas, estas actividades son autocorrectivas. 9 00:01:24,230 --> 00:01:34,849 cuando termina la actividad y se manda, se autocorrigen, podemos cambiarlo de formato para que sea más atractivo para otro tipo de alumnos. 10 00:01:37,230 --> 00:01:48,590 Aquellos que tienen un mayor nivel de escritor o cualquier otra característica que puedas moverlo o ese mismo aprendizaje que queremos reforzar, 11 00:01:49,230 --> 00:01:53,769 lo queremos cambiar de formato para que se haga de diferentes maneras en un campo. 12 00:01:54,230 --> 00:01:59,150 haciendo que sea aburrida o que sea siempre el mismo formato. 13 00:02:01,329 --> 00:02:16,830 Estas actividades se pueden compartir y se le pueden mandar a nivel por correo electrónico o nosotros lo introducimos también dentro de nuestra plataforma, 14 00:02:16,830 --> 00:02:40,289 en nuestro Snapped, donde tenemos nuestra secuencia didáctica que anteriormente hemos mandado en la evidencia y desde aquí ellos pueden acceder a las actividades de WorldWall y ser complemento a la secuencia didáctica dentro de lo que estamos proponiendo. 15 00:02:40,289 --> 00:02:54,210 También nos da información de quién lo ha hecho, cómo lo ha hecho para poder ver si la modificación ha dado resultado o no ha dado resultado