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00:00:00,650 --> 00:00:04,990
Bienvenidos al aula de las cometas del CEIP Jaime Vera.

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00:00:05,509 --> 00:00:10,730
Lo primero que hacemos al llegar es colgar la mochila, quitarnos el abrigo,

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00:00:11,369 --> 00:00:17,769
quitarnos la gorra o el gorro, los guantes, la mascarilla y lo dejamos en las perchas.

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00:00:19,030 --> 00:00:22,809
Cada niño tiene asignada una percha en la que puede dejar sus cosas.

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00:00:22,809 --> 00:00:30,030
Y ya pasamos dentro de clase, ahora la tenemos decorada un poquito de Navidad

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00:00:30,030 --> 00:00:41,340
Lo primero que hacemos al llegar al aula es venir al rincón de la asamblea

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00:00:41,340 --> 00:00:48,500
Donde tenemos nuestras normas, estar sentado, prestar atención, estar en silencio

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00:00:48,500 --> 00:00:58,450
También cantamos y ponemos la fecha, fecha numérica y escrita

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00:00:58,450 --> 00:01:04,530
para situar a los niños en el momento y en el tiempo que estamos

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00:01:04,530 --> 00:01:09,840
también vemos los meses, nos aprendemos

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00:01:09,840 --> 00:01:20,390
en este rincón también trabajamos que los niños se conozcan con sus compañeros

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00:01:20,390 --> 00:01:25,569
y tenemos este espacio para que pongan su fotografía si han venido al colegio

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00:01:25,569 --> 00:01:30,030
o que los compañeros pongan la fotografía de los compañeros que están en casa

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00:01:30,030 --> 00:01:31,569
que no han podido venir al colegio

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00:01:31,569 --> 00:01:41,689
Por último, también hablamos del tiempo. Muy importante saber el vocabulario del tiempo, qué día hace hoy, etc.

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00:01:42,870 --> 00:01:50,109
Lo más importante de este rincón es la secuencia de actividades que vamos a realizar a lo largo del día.

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00:01:55,590 --> 00:01:58,569
Esta secuencia varía según las actividades que se vayan a realizar.

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00:01:58,569 --> 00:02:10,650
Los propios niños son quienes al acabar la actividad cambian la flecha y así vamos viendo qué actividad nos toca.

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00:02:13,650 --> 00:02:24,409
Después de la asamblea venimos al baño, donde tenemos la secuencia de hacer pis y lavarnos las manos.

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00:02:24,409 --> 00:02:34,139
A continuación tenemos el rincón del trabajo de mesa

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00:02:34,139 --> 00:02:44,000
Con nuestras normas de sentarnos bien, tener las manos en la mesa y estar muy atento y prestar atención

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00:02:44,000 --> 00:02:54,659
En este rincón cada niño tiene su casillero para guardar su material, sus fichas

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00:02:54,659 --> 00:03:03,060
Y aquí cada niño realiza actividades en base a los objetivos que se hayan marcado previamente

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00:03:03,060 --> 00:03:18,000
En esta zona desayunamos todos juntos a la misma hora para así crear cohesión de grupo y respetar los tiempos que nuestros compañeros tienen.

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00:03:19,199 --> 00:03:24,500
También utilizamos estas mesas para hacer manualidades, jugar, hacer puzles, etc.

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00:03:29,439 --> 00:03:37,219
Al lado tenemos el rincón de la relajación, un rincón mucho más sensorial y de calma.

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00:03:37,219 --> 00:03:42,680
aquí debemos estar sentados en silencio y respirando tranquilos

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00:03:42,680 --> 00:03:48,139
en este rincón además de tener una hora asignada diaria

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00:03:48,139 --> 00:03:56,259
cada niño puede acudir a él cuando se encuentren nerviosos o alterados

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00:03:56,259 --> 00:04:01,650
por último tenemos el rincón de juego

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00:04:01,650 --> 00:04:07,430
que es muy importante ya que aquí desarrollamos también habilidades sociales

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00:04:07,430 --> 00:04:14,889
Trabajamos el compartir, estar con nuestros compañeros, realizar actividades juntos

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00:04:14,889 --> 00:04:21,139
Tenemos puzzles, material didáctico

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00:04:21,139 --> 00:04:34,379
Y también contamos con un ordenador en el que podemos ver vídeos para reforzar el aprendizaje

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00:04:34,379 --> 00:04:38,300
Cantar canciones, etc.

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00:04:40,199 --> 00:04:41,939
Esperamos que os haya gustado nuestra clase