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¡Buenos días! A continuación, presento este vídeo para explicar cómo he creado un contenido

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digital con la herramienta Flickers. Flickers es una herramienta gratuita basada en la realidad

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aumentada que permite crear cuestionarios online para plantear las preguntas al alumnado

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de manera atractiva y dinámica. Se necesita un ordenador para poder proyectar las preguntas

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y una tablet o móvil con la aplicación descargada para registrar las respuestas del alumno a

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través de la cámara. Esta es mi cuenta de Flickers. Accedería aquí a Your Library

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donde tengo todos los Flickers que he creado. Seleccionaría este, que es el Flickers que

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voy a presentar, el cual va dirigido a alumnos de cuarto de educación primaria en el área

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de Ciencias de la Naturaleza. El objetivo de este contenido digital es revisar y reforzar

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los contenidos de la unidad didáctica Las Máquinas y la Energía y está formado por

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cinco diapositivas donde se utilizan preguntas de respuesta múltiple, preguntas con dibujos

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para indicar el correcto y preguntas de verdadero o falso. Los alumnos, mediante tarjetas que

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contienen un código QR, deben hacer girar la tarjeta colocando la letra correcta hacia

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arriba, A, B, C o D. Una vez terminado el juego, puedo obtener un feedback del porcentaje

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de respuestas acertadas y falladas por mis alumnos clicando en la opción Reports. La

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navegabilidad de este juego es muy sencilla ya que todas las preguntas van acompañadas

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de una imagen relacionada. La interfaz es amigable, intuitiva y motivadora. Con respecto

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a la accesibilidad, el juego te da la opción de proyectar cada diapositiva a pantalla completa

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para facilitar la accesibilidad visual. Y por otro lado, la fuente, el color y el tamaño del texto

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están adaptados para los estudiantes que presenten algún tipo de dislexia o dificultad.

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Y este es mi Clickers. Espero que os haya gustado. Muchas gracias.

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¡Gracias por ver el video!