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00:00:00,180 --> 00:00:21,320
Bueno, todos sabemos que no todos aprendemos a la vez y que hay veces que nos apetece más seguir un rato con algo que nos ha motivado de matemáticas. Entonces, hemos preparado este espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje para que podamos repasar y trabajar un poquito en casa.

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00:00:21,320 --> 00:00:34,060
entonces el alumno para empezar va a pinchar, bueno tiene aquí una información general donde le dice que para que no se agobie tiene que llegar al espacio a la estrella número 2

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00:00:34,060 --> 00:00:43,240
pero que si le sobra tiempo y quiere seguir trabajando puede llegar hasta, como hace el astronauta, hasta el último planeta

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00:00:43,240 --> 00:00:58,939
Si tiene alguna dificultad puede entrar en el planeta Tierra. Estas actividades son todas actividades motivadoras, hay vídeos, hay live worksheets y hay cahoots que pueden utilizar para aprenderlo.

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00:00:58,939 --> 00:01:15,280
Entonces, en la primera, por ejemplo, en la primera parada, habla, bueno, va a empezar ahora el vídeo, si empezamos, es un vídeo de introducción a los números enteros que hemos encontrado en YouTube, ¿de acuerdo?

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00:01:15,280 --> 00:01:30,540
Es un vídeo cortito, pero les plantea que es un número entero, que diferencias con los números positivos y les facilita el aprendizaje. Posteriormente, una vez que han visto ese vídeo, por lo menos tienen que hacer las tareas de la estrella 1 y la estrella 2.

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00:01:30,540 --> 00:01:39,680
en la estrella 1, a ver si quiere entrar un segundito, hay otro vídeo en este caso cogido de la Mediateca de EducaMadrid

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00:01:39,680 --> 00:01:47,579
donde aparecen una serie de casos para operar, en este caso para hacer la suma de números enteros

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00:01:47,579 --> 00:01:51,560
y así poder repasar lo que el profesor ha contado en clase.

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00:01:52,579 --> 00:01:58,340
Después de eso, en la estrella número 2 ya toca un poco algo más práctico para ellos,

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00:01:58,340 --> 00:02:03,719
hemos rescatado esta Live Worksheets de suma y resta de números enteros

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00:02:03,719 --> 00:02:09,039
para que ellos puedan estar colgadas en EducaMadrid, en el aula virtual

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00:02:09,039 --> 00:02:11,400
y ellos pueden ir haciéndolo, ¿de acuerdo?

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00:02:11,860 --> 00:02:17,759
Tiene aquí este ascensor para intentar motivarles e intentar ayudarles.

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00:02:17,900 --> 00:02:19,120
También tenía un pequeño vídeo.

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00:02:19,539 --> 00:02:22,539
Estas son las tareas obligatorias que van a tener que hacer los alumnos,

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00:02:22,539 --> 00:02:28,219
pero si en algún momento se atascan, pues tienen aquí en repostaje un cajut, ¿vale?

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00:02:28,219 --> 00:02:57,000
Tienen que iniciar la sesión, pero tienen un caju de números enteros, ¿de acuerdo? Para intentar motivarles. Y finalmente, en la 3 y en la 4 tienen unos geniales, vamos a dar aquí misiones, la misión 1, bueno, eligiendo cada misión, pues ellos pueden jugar, les propone un juego para intentar, en este caso, abrir una puerta, ¿de acuerdo?

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00:02:57,000 --> 00:03:05,719
Y entonces tienen que encontrar la respuesta adecuada, con personajes motivadores y que les gusten.

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00:03:05,719 --> 00:03:18,159
Aquí es el secreto de los números enteros y la dinámica es la misma, incluso les dice que ponga su nombre para intentar resolver un tipo de acertijo relacionado con los números enteros.

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00:03:18,159 --> 00:03:35,419
Finalmente, la última parada es otro cajud sobre números enteros. Esto les va a permitir en casa reforzar los conocimientos que tienen y trabajar sobre las cosas que hayan podido aprender o no en clase.

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00:03:35,419 --> 00:03:55,680
Hay que recordarles que para cada vez que entren en uno de estos números, lo más fácil para volver para atrás es darle atrás, que si no tienen que estar entrando cada vez en el documento del espacio de actividades, ¿de acuerdo? Pues esto sería todo.