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00:00:03,439 --> 00:00:08,820
Comenzamos con la grabación del espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje

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00:00:08,820 --> 00:00:12,199
de la situación de aprendizaje Masterchef Junior.

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00:00:12,820 --> 00:00:19,460
En primer lugar, los alumnos podrán conocer las instrucciones de este espacio pinchando en Inicio.

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00:00:23,059 --> 00:00:28,899
En segundo lugar, llevaremos a cabo la tarea 1 para concienciar sobre la importancia de la salud

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00:00:28,899 --> 00:00:33,960
y el bienestar de las personas como un derecho fundamental con un vídeo de la UNESCO

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00:00:33,960 --> 00:00:39,200
que nos habla del objetivo 3 de salud y bienestar.

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00:00:39,979 --> 00:00:47,140
En tercer lugar, llevaremos a cabo la tarea 2 con la aplicación Yuka

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00:00:47,140 --> 00:00:51,320
para investigar sobre qué alimentos son saludables y qué alimentos no lo son.

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00:00:55,460 --> 00:01:01,079
En cuarto lugar, la tarea 3 basada en la investigación sobre la alimentación saludable

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00:01:01,079 --> 00:01:06,540
con un Geniali que nos muestra los alimentos que son saludables,

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00:01:06,540 --> 00:01:13,060
que son los nutrientes, la pirámide de la alimentación, la rueda de los alimentos, un ejemplo.

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00:01:29,060 --> 00:01:40,819
En quinto lugar, la elaboración de un recetario digital de cocina saludable, ese es el producto final de la educación de aprendizaje, la receta digital.

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00:01:41,219 --> 00:01:54,909
En sexto lugar, la exposición oral, en la que llevaremos a cabo una covaluación grupal con un cuestionario, un formulario de Google.

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00:01:55,290 --> 00:01:58,689
Con diferentes preguntas que rellenará cada uno de los equipos.

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00:02:02,079 --> 00:02:09,699
Por último, si estas actividades no han sido conseguidas, no hemos logrado superar los retos, no pasa nada.

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00:02:09,900 --> 00:02:14,099
Para eso tenemos la zona de repostaje con nuestro corazón de los alimentos.

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00:02:14,860 --> 00:02:21,500
En primer lugar, los alumnos observarán un vídeo sobre alimentación saludable.

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00:02:21,500 --> 00:02:36,500
y después tendrán que rellenar en primer lugar una ficha interactiva sobre qué alimentos son saludables,

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00:02:37,139 --> 00:02:39,759
qué alimentos nos proporcionan los diferentes nutrientes

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00:02:39,759 --> 00:02:51,979
y en segundo lugar otra ficha interactiva que es el reto 2 sobre la rueda de los alimentos

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00:02:51,979 --> 00:02:58,819
y diferentes preguntas que tienen que contestar relacionadas con la situación de aprendizaje que hemos trabajado.

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00:02:58,819 --> 00:03:03,240
Esto es todo. Muchas gracias por su atención.