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Bueno, pues, voy a iniciar sesión para que se vea que este es mi nombre de usuario. Bien,

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pues, voy a mostrar lo que he hecho este año con mis alumnos. Aquí, bueno, pues, tengo

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mis datos de usuario para demostrar que la autoría es mía. En el historial, pues, tengo

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varios libros que he recomendado a mis alumnos. Y son aquellos, bueno, pues, los que creo que,

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de sus gustos, pueden hacer que ellos tengan ganas de leer. Entonces, bueno, pues, este año les he

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recomendado unos cuantos para que ellos en cualquier momento, pues, pudieran pedir el préstamo.

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Luego, creé una plataforma de aprendizaje que se llamaba El Club de los Cazadores de Cuentos.

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En este club, pues, lo que se propuso fueron 3 libros, también adaptados a sus gustos. Eran

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todos un poco relacionados con el ministerio, porque fue un tema que ellos me dijeron que

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querían. Entonces, bueno, lo hemos hecho en el área de lengua. Yo trabajo en un tercero de primaria

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con niños de 8 años y, bueno, pertenezco al colegio Ciudad de Madrid. Llevamos a cabo una

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actividad donde se les propuso, pues, el momento en el que teníamos que comenzar la lectura para

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poder hacer una serie de actividades y luego poderlas evaluar. Comenzamos en septiembre,

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comienza el Reading Plan. Comenzamos con el Museo de Ladrones. Se les propuso un tiempo

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determinado para poderlo leer. Terminó en octubre, aproximadamente un mes. Comenzamos con la segunda

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lectura y, por último, bueno, pues, lo mismo. También tuvieron más o menos un mes, o un poquito

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menos, pero más o menos. Y, por último, la tercera lectura, también con un tiempo determinado.

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El contenido, como he dicho antes, bueno, pues, era cita con el

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Ministerio de Jerónimo Hilton, el Ministerio del Vestido y el Museo de los Ladrones.

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Se llevaron a cabo varios ejercicios para poderles evaluar. Uno de ellos fue la

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realización de un resumen y se les puso una especie de ficha que ellos tenían que autocompletar. Por

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ejemplo, pues, les estaba enseñando a realizar resúmenes, qué ocurre al principio, qué ocurría

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después y qué ocurrió al final. Bueno, y viene que el autor he sido yo. Por último, otra de las

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actividades evaluadas fue la participación en el foro y lo que tenían que poner los alumnos era

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lo que les había parecido más interesante. Y con esto, bueno, pues, daría por concluida mi actividad

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sementre.