1 00:00:01,330 --> 00:00:07,910 Buenas tardes. En este vídeo vamos a explicar la plataforma Excel Learning como contenido digital educativo. 2 00:00:08,669 --> 00:00:16,050 Este Excel Learning se ha creado desde cero para abordar el contenido de la asignatura de Biología y Geología Bilingüe de I de la ESO, 3 00:00:16,530 --> 00:00:20,129 dentro de la unidad 7 descrita en la programación didáctica del departamento. 4 00:00:20,690 --> 00:00:23,850 El contenido pertenece al segundo bloque de la asignatura, la parte de Geología, 5 00:00:23,850 --> 00:00:29,030 donde se abordará el concepto de ecosistema, los elementos que lo forman y las relaciones que se pueden establecer como ellos. 6 00:00:29,030 --> 00:00:35,390 Parte importante de este contenido está dedicado también a la concienciación y al cuidado de los ecosistemas como parte imprescindible de nuestra vida. 7 00:00:36,149 --> 00:00:45,850 La secuencia didáctica del contenido es sencilla y clara. Dado que es una asignatura de primero de la ESO, no se van a analizar conocimientos previos. 8 00:00:45,850 --> 00:01:03,469 El contenido parte primero de una descripción donde se define de manera sencilla el ecosistema y a continuación los objetivos de los contenidos. 9 00:01:04,290 --> 00:01:14,170 Se va a ir profundizando a medida que se va avanzando en el conocimiento de los conceptos hasta llegar a poder establecer las relaciones más complejas establecidas entre los elementos bióticos y abióticos. 10 00:01:14,170 --> 00:01:41,030 Y además, se marcan otros objetivos transversales. Adentrándonos en el curso, se introducen los elementos que forman el ecosistema, explicando cada uno de ellos a través de un efecto de acordeón en donde el alumno despliega la información de las características para explicar de cada uno de los componentes del ecosistema, como se puede ver. 11 00:01:41,030 --> 00:01:58,909 Posteriormente, para explicar el contenido de las relaciones que se establecen entre los elementos, se introducen varias pestañas dentro de la página para diferenciarlos de la explicación general, como se puede ver a continuación. 12 00:02:03,109 --> 00:02:13,009 Finalmente, para clasificar los ecosistemas, se utilizan también diferentes efectos de funciones. 13 00:02:13,009 --> 00:02:27,090 El alumno, cuando ya se termina de explicar todos los contenidos, contiene una sección con varias actividades presentadas con la función de paginación para ir trabajando de forma progresiva los contenidos. 14 00:02:30,479 --> 00:02:44,360 Finalmente, se presenta una última sección de descarga de fichero, el Download Source File, para poder realizar la descarga y luego donde se tiene toda la información de los metadatos de la herramienta creada. 15 00:02:45,539 --> 00:02:59,479 No hay que olvidar en cuanto a la accesibilidad que también se ha tenido en cuenta, añadiendo diferentes extensiones. Finalmente, este recurso está bajo una licencia.