1
00:00:00,000 --> 00:00:12,040
buenos días chicos vamos a empezar el tema 5 y este tema nos hablan de la materia y qué es

2
00:00:12,040 --> 00:00:19,120
eso de la materia pues la materia es todo lo que tiene masa y ocupa un espacio eso decimos que es

3
00:00:19,120 --> 00:00:26,120
el volumen chicos vale y vamos a bajar un poquito y he preparado dos cosas aquí chicos las veis

4
00:00:26,120 --> 00:00:35,600
si fenomenal y que son muy bien es un mando de la tele y una caja fenomenal pues esas dos cosas

5
00:00:35,600 --> 00:00:45,240
chicos tienen masa y ocupan un espacio verdad si yo cojo el mando veis ya no está en el mismo sitio

6
00:00:45,240 --> 00:00:52,360
verdad y la mesa tendría mucho más sitio verdad porque el espacio del mando no estaría ocupado

7
00:00:52,360 --> 00:01:01,240
sin embargo si lo vuelvo a poner vemos que sí que ocupa el espacio si vale además la materia se

8
00:01:01,240 --> 00:01:07,000
puede estudiar por dos tipos de características chicos características generales que son estas

9
00:01:07,000 --> 00:01:14,080
que decíamos de la masa y el espacio vale lo que ocupa un cuerpo y específicas chicos que

10
00:01:14,080 --> 00:01:19,560
es eso de características específicas pues específicas de cada objeto por ejemplo no es

11
00:01:19,560 --> 00:01:25,080
lo mismo tocar la superficie del mando que es rugosa y tiene botones y si yo lo toco con los ojos

12
00:01:25,080 --> 00:01:33,080
cerrados igualmente puedo percibir cómo es y cómo son los botones al tocar la caja veis que igual

13
00:01:33,080 --> 00:01:39,840
siento que es más lisa que no tiene ningún orificio si la levanto y la muevo y la volteo

14
00:01:39,840 --> 00:01:46,080
veo que tiene unas características totalmente diferentes a lo que es el mando de la tele

15
00:01:46,080 --> 00:01:51,680
verdad chicos pues esto es lo que llamaríamos características generales o específicas

16
00:01:53,560 --> 00:01:59,840
bueno chicos ahora que ya sabemos qué es la materia vamos a ver una de sus características

17
00:01:59,840 --> 00:02:06,320
específicas esa que las diferencia como decíamos anteriormente de unos cuerpos de otros de unos

18
00:02:06,320 --> 00:02:12,480
objetos de otros y la densidad no es otra cosa que la relación entre la masa y el volumen y

19
00:02:12,480 --> 00:02:18,200
se va a saber que se va a saber calculando con una fracción vale calculando dividiendo la masa

20
00:02:18,200 --> 00:02:23,800
entre el volumen para entenderlo más claramente chicos vamos a hacer un pequeño experimento

21
00:02:23,800 --> 00:02:29,600
porque sabéis que a mí me encantan los experimentos pues vamos a ello necesitamos

22
00:02:31,280 --> 00:02:39,080
un objeto que he traído de mi patio chicos y como veréis es una piedra muy bien también

23
00:02:39,080 --> 00:02:46,160
necesitamos un vaso medidor con agua que también tenemos por aquí fenomenal que necesitamos saber

24
00:02:46,160 --> 00:02:52,920
por un lado el peso de la piedra vale para saberlo lo he tenido que pesar primero en una báscula como

25
00:02:52,920 --> 00:02:57,720
mi báscula es muy muy grande no la he puesto aquí delante chicos pero os digo que el peso de la

26
00:02:57,720 --> 00:03:04,440
piedra vale serán 200 gramos vale es una piedra pesada es una piedra grande vale entonces he

27
00:03:04,440 --> 00:03:11,200
cogido una grande para que lo veamos claramente vale y son 200 gramos ahí ya sabemos la masa de

28
00:03:11,200 --> 00:03:16,160
la piedra lo que la piedra pesa vale para saberlo como os he dicho habría que calcularlo en una

29
00:03:16,160 --> 00:03:22,440
báscula vale tendríamos que saber el peso ahora vamos a ver cuál es el volumen de la piedra lo

30
00:03:22,440 --> 00:03:28,960
que ocupa vale todo lo que es su volumen para eso es para saberlo necesitamos el vaso medidor

31
00:03:29,640 --> 00:03:34,640
primero cogemos agua hasta una cantidad vale yo no sé si se ve muy bien muy bien muy bien pero me voy

32
00:03:34,640 --> 00:03:40,520
a acercar para que lo veáis bien bien bien he cogido 400 mililitros de agua vale una cantidad

33
00:03:40,520 --> 00:03:47,360
pues así redondita y luego los cálculos serán más fáciles vale pero podríamos coger 410 430 la

34
00:03:47,360 --> 00:03:53,720
cantidad de agua que quisiéramos vale una vez que tengo el agua cogida lo que tengo que hacer

35
00:03:53,720 --> 00:04:01,240
es introducir la piedra dentro del vaso pues vamos a ello a ver si no salpica demasiado

36
00:04:02,720 --> 00:04:10,520
perfecto y vemos que la piedra ha bajado vale ahora lo que necesitamos saber es cuánto ha subido el

37
00:04:10,520 --> 00:04:18,920
agua nos vamos a acercar un poquito a ver cuánto nos da y vemos que está en 550 vale vale pues

38
00:04:18,920 --> 00:04:24,840
ahora para saber cuál es el volumen tendríamos que restar tendríamos que hacer una resta chicos

39
00:04:24,840 --> 00:04:31,480
tendríamos que restar lo que ha subido el agua los 550 vale a la cantidad inicial que era muy

40
00:04:31,480 --> 00:04:40,680
bien 400 pues si quitamos 550 a 550 le quitamos 400 cuánto nos daría chicos estupendo 150 pues

41
00:04:40,680 --> 00:04:47,400
ese es el volumen de la piedra lo que la piedra tiene de volumen 150 mililitros y ahora vamos a

42
00:04:47,400 --> 00:04:52,880
lo que nos decía la fórmula verdad la fórmula nos decía que ahora habría que dividir la masa a ver

43
00:04:52,880 --> 00:05:00,880
quién se acuerda cuánto me cuánto pesaba esa piedra fenomenal pesaba 200 gramos vale y cuál

44
00:05:00,880 --> 00:05:10,000
es su volumen lo que vamos a decir 150 mililitros pues para saberlo tendríamos que dividir 200 entre

45
00:05:10,000 --> 00:05:22,720
150 nos dejan un poquito vale lo hagáis perfecto nos darían 1,33 gramos barra miligramos vale

46
00:05:22,720 --> 00:05:29,280
mililitros perdón fenomenal y para que lo veamos más claro lo tendríamos aquí tendríamos un pequeño

47
00:05:29,280 --> 00:05:34,040
resumen de lo que os he contado chicos tendríamos por un lado la piedra muy bien la masa de la

48
00:05:34,040 --> 00:05:39,880
piedra que decíamos que eran los 200 gramos lo que pesaba también tendríamos el volumen que hemos

49
00:05:39,880 --> 00:05:48,000
dicho los 550 mililitros vale menos los 400 iniciales eso como lo sabíamos fenomenal al

50
00:05:48,000 --> 00:05:56,040
meter la piedra es la cantidad de agua que ha subido y nos darían 150 mililitros y por último

51
00:05:56,040 --> 00:06:02,080
vamos a calcular su densidad para ello como bien nos dice la fórmula tendríamos que dividir la

52
00:06:02,080 --> 00:06:09,560
masa entre el volumen es decir los 200 gramos que pesa la piedra entre los 150 mililitros que ha

53
00:06:09,560 --> 00:06:18,520
subido el agua y nos daría un total de 1,33 gramos barra mililitros esta es la densidad

54
00:06:18,520 --> 00:06:23,520
de esta piedra de todas maneras no os preocupéis que seguiremos haciendo esto en el cole

55
00:06:29,000 --> 00:06:33,960
vale chicos pues ahora que ya sabemos lo que es la materia que hemos sabido calcular su densidad

56
00:06:34,760 --> 00:06:39,880
vamos a ver qué estados tenemos de la materia esto nos sabemos de hace muchos cursos verdad

57
00:06:39,880 --> 00:06:46,360
podemos encontrar un estado sólido vale cuando las cosas están sólidas un estado líquido y un

58
00:06:46,360 --> 00:06:52,600
estado gaseoso pero para entender bien bien bien esto me voy a ir a la cocina que ya sabéis que me

59
00:06:52,600 --> 00:07:00,800
encantan también las recetas y las manualidades y nos vamos a verlo bien explicado haciendo una

60
00:07:00,800 --> 00:07:03,520
pequeña mezcla a ver si nos queda bien entendido

61
00:07:06,480 --> 00:07:12,640
claro que es la materia vamos a ver que la materia tiene tres estados la podemos encontrar

62
00:07:12,640 --> 00:07:19,520
de tres maneras diferentes chicos pues vamos a ver la primera materia que nos vamos a encontrar

63
00:07:19,520 --> 00:07:28,320
no no es el grifo chicos cuál creéis que es muy bien sería estado líquido si yo abro el grifo

64
00:07:28,320 --> 00:07:35,520
vemos cómo corre el agua como fluye verdad y decimos está en estado líquido en el agua vemos

65
00:07:35,520 --> 00:07:41,560
cómo va fluyendo por el frigadero verdad por esto sería el primer estado en el cual me puedo

66
00:07:41,560 --> 00:07:48,840
encontrar la materia en estado líquido vale pues vamos a ver qué más estados tenemos vale

67
00:07:50,080 --> 00:07:56,680
seguimos y decimos anda que me encuentro aquí muy bien chicos me encuentro unos cubitos de hielo

68
00:07:56,680 --> 00:08:04,840
verdad en qué estado creéis que está este cubito en qué estado estará en estado sólido verdad veis

69
00:08:04,840 --> 00:08:12,560
cómo suena verdad y no se deshace si lo dejamos así vemos que se sujeta está en estado sólido

70
00:08:12,560 --> 00:08:20,480
fenomenal chicos pero y si continuamos mirando cositas vale vemos que en esta ocasión el agua

71
00:08:20,480 --> 00:08:27,360
la hemos puesto a cocinar verdad lo han metido en un cazo muy bien y que estado creéis que es

72
00:08:27,360 --> 00:08:37,720
fenomenal chicos estado gaseoso el agua verdad se va evaporando fenomenal muy bien chicos pues

73
00:08:37,720 --> 00:08:42,720
estos serían los tres estados de la madre vale chicos estamos con los cambios de estado pues

74
00:08:42,720 --> 00:08:49,200
ahora vamos a ver la solidificación chicos vamos a ver cómo está el agua dentro de ese vaso muy

75
00:08:49,200 --> 00:08:54,880
bien que me lo dicen fenomenal está líquida pues imaginaros que yo ese agua la meto dentro de una

76
00:08:54,880 --> 00:09:01,160
cubitera y la meto al congelador de mi nevera cómo creéis que se quedaría ese agua fenomenal

77
00:09:01,160 --> 00:09:09,760
sería sólida sería un cubito de hielo como podemos ver en esta ocasión pues eso sería el cambio de

78
00:09:09,760 --> 00:09:17,040
solidificación fenomenal vale chicos seguimos en los cambios de estado y en esta ocasión vamos a

79
00:09:17,200 --> 00:09:24,160
la vaporización y que es esto de la vaporización pues es cuando en este caso nos hemos venido a

80
00:09:24,160 --> 00:09:31,520
cuarto de baño vale y vemos que tenemos encendido el agua caliente de la ducha vale y vemos cómo

81
00:09:31,520 --> 00:09:39,400
ese calor del agua vale está haciendo que el agua se sea vapor vemos la mampara de la ducha verdad

82
00:09:39,400 --> 00:09:45,320
como todo el vapor se está empezando a pegar a lo que es una mampara eso ocurre porque el calor

83
00:09:45,320 --> 00:09:51,600
del agua se está empezando a quedar en el ambiente vale pero dentro del cuarto de baño y en el mismo

84
00:09:51,600 --> 00:09:57,920
momento que estamos duchándonos nos podemos ver otro cambio de estado si podemos ver la condensación

85
00:09:57,920 --> 00:10:05,320
si nos miramos el espejo vale si miramos el espejo del cuarto de baño vemos que el agua se está

86
00:10:05,320 --> 00:10:11,040
empezando a condensar y que es esa condensación pues nos ocurre cuando un elemento de mayor

87
00:10:11,040 --> 00:10:17,840
temperatura como es el vapor de agua choca con un elemento más frío como en este caso era el

88
00:10:17,840 --> 00:10:24,200
espejo entonces qué pasa que ese agua vale ese vapor de agua empieza a convertirse otra vez como

89
00:10:24,200 --> 00:10:29,840
si fuera líquido vale empieza como a chorrear y como a quedarse esas gotitas del vapor vale

90
00:10:29,840 --> 00:10:38,000
pegado en el cristal eso sería la condensación bueno chicos aquí seguimos con los cambios de

91
00:10:38,000 --> 00:10:44,680
estado y vamos a ver en este caso la fusión vemos que aquí había cubitos de hielo muy chiquititos

92
00:10:44,680 --> 00:10:50,240
os acordáis de ese cubito grande pues los cubitos más pequeños vale chicos y llevan ya un buen rato

93
00:10:50,240 --> 00:10:57,200
fuera del congelador y entonces que les está pasando muy bien se están derritiendo vemos por

94
00:10:57,200 --> 00:11:04,600
aquí el agua si veis ya los pies de mickey que está llenito de agua verdad bueno pues eso ocurre

95
00:11:04,600 --> 00:11:10,240
porque del estado sólido estamos pasando al estado líquido lo que es el agua se está volviendo

96
00:11:10,240 --> 00:11:17,960
a juntar se está volviendo a unir y cambiamos de un estado sólido a uno líquido vale chicos pues

97
00:11:17,960 --> 00:11:23,920
ya para terminar y como a modo de resumen vamos a ver un poquito en un pequeño esquema los cuatro

98
00:11:23,920 --> 00:11:28,960
cambios de estado vale que hemos estado viendo en el vídeo vemos la vaporización dónde ha pasado eso

99
00:11:28,960 --> 00:11:34,640
chicos en qué parte del vídeo fenomenal era cuando hemos ido al cuarto de baño verdad y

100
00:11:34,640 --> 00:11:40,840
hemos abierto el agua caliente y hemos visto como el agua verdad el vapor de agua subía eso ocurre

101
00:11:40,840 --> 00:11:50,040
cuando aplicamos al estado mayor temperatura muy bien también hemos visto la fusión verdad sí que

102
00:11:50,040 --> 00:11:56,200
le pasaba la fusión fenomenal era cuando teníamos en los cubitos de hielo verdad que estaba en un

103
00:11:56,200 --> 00:12:00,920
estado muy frío muy frío muy frío en el congelador y lo sacábamos y lo sometíamos a mayor

104
00:12:00,920 --> 00:12:07,240
temperatura vale los dejamos en el exterior donde hacía más calor que le pasaba pues que se derretía

105
00:12:07,240 --> 00:12:15,280
en verdad porque también estaban a mayor temperatura hemos visto también la condensación cuando muy

106
00:12:15,280 --> 00:12:19,840
bien también el cuarto de baño nos pasaba lo contrario verdad cuando el espejo que era un

107
00:12:19,840 --> 00:12:25,440
elemento más frío verdad cuando el vapor de agua chocaba con el espejo vale que era un medio más

108
00:12:25,440 --> 00:12:31,680
frío bajaba la temperatura verdad ese vapor de agua y entonces se condensaba y por último hemos

109
00:12:31,680 --> 00:12:39,160
visto la solidificación fenomenal eso cuando ha pasado muy bien al contrario cuando hemos sometido

110
00:12:39,160 --> 00:12:44,640
a menos temperatura al agua la teníamos en un estado líquido a mayor temperatura y la hemos

111
00:12:44,640 --> 00:12:49,800
metido al congelador y que ha ocurrido pues que se ha quedado como un cubito de hielo muy bien

112
00:12:49,800 --> 00:12:56,880
fenomenal chicos pues hasta aquí esta unidad espero que os haya gustado y nos vemos en el cole