1
00:00:00,500 --> 00:00:07,440
En el área 5, elabore un PowerPoint donde creé un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.

2
00:00:08,160 --> 00:00:15,720
En la diapositiva podéis ver el título, mi nombre, el nivel educativo a quien iba dirigida la tarea

3
00:00:15,720 --> 00:00:21,699
y creé diferentes botones donde iban a ir las diferentes actividades de mi recorrido de tareas.

4
00:00:22,420 --> 00:00:30,120
En el botón Inicio, si pincháis, podéis ver las instrucciones claras de cómo mis alumnos tienen que realizar las tareas.

5
00:00:30,800 --> 00:00:39,740
En el botón 1 hay un vídeo explicativo sobre los textos instructivos, que son su función, características y tipos.

6
00:00:40,439 --> 00:00:49,579
En el botón 2 busqué en Yianni Lee un vídeo sobre cómo reutilizar unas latas para que mis alumnos realizasen la tarea en casa.

7
00:00:50,520 --> 00:00:56,119
En el botón 3, si pincháis podéis encontrar una ficha sobre el texto instructivo,

8
00:00:56,119 --> 00:01:00,320
para verificar si mis alumnos han entendido las tareas anteriores.

9
00:01:00,500 --> 00:01:06,319
Luego viene el botón de repostaje, un vídeo explicativo muy sencillo sobre la receta,

10
00:01:06,920 --> 00:01:10,299
qué es, sus partes, qué tiempos verbales hay que usar,

11
00:01:10,620 --> 00:01:15,359
para aquellos alumnos que han presentado más dificultades en las tareas anteriores.

12
00:01:17,640 --> 00:01:22,040
En el botón 4 hay un vídeo explicativo sobre una receta sobre la paz,

13
00:01:22,480 --> 00:01:25,439
ya que mi producto final es una receta de respeto.

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00:01:25,439 --> 00:01:35,000
Por último, en el botón Meta hay un cajut para verificar que mis alumnos han adquirido los objetivos sobre el texto instructivo

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00:01:35,000 --> 00:01:38,019
Muchas gracias por su atención y por su tiempo