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00:00:00,500 --> 00:00:19,039
Con esta actividad denominada infografía he pretendido trabajar con mis alumnos una actividad completamente fundamental y directa como es el trabajo de las capas, el trabajo de la tierra integrado dentro de la situación de aprendizaje y conocimiento de la tierra.

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00:00:19,039 --> 00:00:46,000
Como podéis observar, lo he integrado dentro del LMS, es decir, de mi aula virtual y esta integración me permite que los alumnos se acerquen a su conocimiento y, aparte, tras ese conocimiento que han ido adquiriendo a lo largo del curso y esas rutinas de trabajo a través de la aula virtual, lo he integrado también dentro de la evaluación del propio aula virtual.

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00:00:46,000 --> 00:00:58,240
Esta evaluación la consigo y la realizo a través de una pequeña tarea que se le consigna integrando también la familia y la motivación.

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00:00:58,240 --> 00:01:06,000
Como podemos ver, se integra dentro de la lección y podemos ver la infografía.

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00:01:06,000 --> 00:01:22,219
En esta infografía he puesto el nombre a cada una de las imágenes para garantizar así la accesibilidad y también favorezco mediante pequeños elementos interactivos que los alumnos se motiven hacia su conocimiento.

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00:01:22,219 --> 00:01:29,079
He querido integrar también la etiqueta con un vídeo para garantizar ese conocimiento.

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00:01:29,579 --> 00:01:35,859
Como se puede observar, se presenta la información en una letra accesible a través de Arial,

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00:01:36,280 --> 00:01:42,379
lo máximo 18 en el que se presenta toda la información y luego una pequeña tarea que tienen que realizar,

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00:01:42,560 --> 00:01:49,680
que se integra dentro de las tareas dentro del aula virtual en el que tienen que mandar su foto con la familia,

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00:01:49,680 --> 00:02:00,879
Fomentando así esa interacción e interactividad. Posteriormente lo veremos en clase y garantizaremos también esa motivación del alumnado de unos a otros para la realización de diferentes actividades.