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Buenos días, nos encontramos en mi aula virtual. Soy Sara de la Cruz Vega y es el aula virtual de Acreditación Digital Docente de B1.

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Como podemos ver en el desplegable, encontramos diferentes contenidos referidos a tres proyectos, cada uno perteneciente a cada uno de los trimestres.

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00:00:17,309 --> 00:00:29,769
En el primer proyecto, Cuidar la Tierra, encontramos un recurso, son problemas de la tierra, es una presentación en PowerPoint que incluye texto, imagen y algunos enlaces externos para ampliar información.

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Tenemos también una encuesta que podrán realizar nuestros alumnos con ayuda de las familias.

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00:00:35,490 --> 00:00:43,310
Las familias leerán las preguntas, irán respondiendo junto con los alumnos y compartiremos esta información en clase.

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00:00:44,310 --> 00:00:48,929
Hemos creado también una tarea de fabricación de nuevos objetos a partir de materiales reciclados.

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00:00:48,929 --> 00:00:59,130
Aquí tenemos la explicación de la tarea y una presentación en PowerPoint con algunas ideas que podemos aportar a familias y alumnos para poder realizar esta tarea.

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00:00:59,130 --> 00:01:05,129
Hemos hecho también otra tarea en H5P que se encuentra la palabra que es un crucigrama

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00:01:05,129 --> 00:01:08,150
Aquí tenemos las definiciones y deberán escribir las diferentes palabras

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00:01:08,150 --> 00:01:13,849
En el proyecto 2, emocionate, encontramos una URL que nos lleva al cuento del monstruo de los colores

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00:01:13,849 --> 00:01:22,150
Una ruleta de las emociones interactiva donde ellos podrán activar y parar la ruleta en el momento que quieran

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00:01:22,150 --> 00:01:27,370
Hemos hecho también una encuesta acerca de preguntas sobre ellos relacionadas con las emociones

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00:01:27,370 --> 00:01:31,510
hemos hecho también una infografía sobre las personas vitamina

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00:01:31,510 --> 00:01:33,689
esto lo vamos a llevar a cabo a nivel de centro

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00:01:33,689 --> 00:01:37,090
por lo que se compartirá con alumnos tanto de infantil como de primaria

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00:01:37,090 --> 00:01:40,090
veremos más profundamente más adelante la siguiente tarea

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00:01:40,090 --> 00:01:44,909
hemos hecho otra tarea acerca de las personas vitamina

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00:01:44,909 --> 00:01:47,950
tendrán que recopilar información acerca de una persona de su entorno

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00:01:47,950 --> 00:01:51,230
para poder compartir en clase y que ellos puedan contarnos en clase

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00:01:51,230 --> 00:01:56,549
en el proyecto 3 el universo hemos hecho una asamblea con Genially

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00:01:56,549 --> 00:02:14,449
porque además del centro de interés vamos a trabajar diferentes rutinas, así que es una asamblea interactiva donde ellos podrán ir pinchando en función de cómo se sientan, si son un chico o una chica, donde podrán escribir su nombre, etc.

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00:02:14,449 --> 00:02:43,939
Hemos hecho también un vídeo en Canva sobre el sistema audio, texto, imágenes, algunas preguntas interactivas, tenemos texto para que puedan hacer lectura global e imagen.

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00:02:43,939 --> 00:02:50,719
además tenemos un Excel Learning que vamos a ver con más profundidad en la siguiente tarea

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00:02:50,719 --> 00:02:54,319
acerca de la luna y la tierra con diferentes desplegables

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además de juegos interactivos en los que ellos van a poder participar

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00:02:58,759 --> 00:03:01,500
para repasar y profundizar en los contenidos

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00:03:01,500 --> 00:03:07,500
y hemos hecho también unas ideas previas acerca de la noche con la aplicación Poplet

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00:03:07,500 --> 00:03:11,759
que vamos a recopilar y enriquecer a lo largo del proyecto

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00:03:11,759 --> 00:03:26,479
Y finalmente hemos hecho otra tarea en H5P donde nos cuentan qué ven en las imágenes, son imágenes relacionadas con el centro de interés y así veremos qué conocimientos han ido adquiriendo a lo largo del proyecto.

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00:03:27,319 --> 00:03:33,699
Por otro lado, tenemos para hacer llegar a nuestros alumnos estos contenidos,

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00:03:33,699 --> 00:03:45,680
vamos a ir a EducaMadrid, a usuarios y contraseñas y vamos a generar una nueva contraseña que enviaremos a nuestros alumnos por correo electrónico.

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00:03:46,280 --> 00:03:55,800
Por otro lado, podemos ver aquí en el aula virtual los participantes que están matriculados, todos los alumnos y las calificaciones.

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00:03:55,800 --> 00:04:00,840
de la primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación

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00:04:00,840 --> 00:04:04,680
con las calificaciones de las tareas que hemos ido proponiendo.