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Este contenido digital está inspirado en el proyecto La Historia en Llamas

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para los alumnos de sexto de educación primaria.

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00:00:16,000 --> 00:00:25,000
Nos hemos basado en los contenidos curriculares de España en la edad contemporánea.

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00:00:25,000 --> 00:00:33,000
En este caso, trabajamos un cuisis evaluativo de todo lo que se ha estudiado previamente

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y evaluar de manera divertida y lúdica a los alumnos.

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00:00:41,000 --> 00:00:44,000
Accedemos a nuestra página web

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00:00:44,000 --> 00:01:00,000
y en nuestra biblioteca observamos que tenemos el cuisis ya creado.

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00:01:00,000 --> 00:01:06,000
Este cuisis tiene 60 preguntas.

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00:01:07,000 --> 00:01:14,000
Podemos observar que son preguntas de elección múltiple.

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00:01:17,000 --> 00:01:28,000
Las preguntas tienen una imagen que acompaña a la pregunta y a las posibles respuestas

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00:01:28,000 --> 00:01:38,000
para ayudar al alumno a familiarizar la pregunta con las respuestas.

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00:01:42,000 --> 00:01:47,000
La funcionalidad de este programa es que se puede realizar en modo papel,

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00:01:49,000 --> 00:01:56,000
se puede asignar como deberes o se puede asignar como un examen.

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00:01:58,000 --> 00:02:05,000
Si lo asignamos como un examen es el ritmo del profesor quien marca o el clásico.

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00:02:08,000 --> 00:02:11,000
Elegimos el modo clásico.

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00:02:18,000 --> 00:02:26,000
Los alumnos en su Google Classroom ingresan el código

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00:02:28,000 --> 00:02:42,000
y comienzan a jugar cuando el profesor se lo asigne.

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00:02:46,000 --> 00:02:55,000
El profesor puede comprobar la ejecución de los alumnos cuando van pinchando.

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00:02:58,000 --> 00:03:03,000
El profesor puede comprobar la ejecución de los alumnos cuando van pinchando.