1 00:00:06,169 --> 00:00:11,990 Estudiemos ahora los parámetros estadísticos de centralización, comenzando con la media aritmética. 2 00:00:12,689 --> 00:00:20,370 Supongamos las diferentes notas 2, 4, 5, 5, 6 y 8 de ciertos alumnos de una clase 3 00:00:20,370 --> 00:00:26,210 y queremos calcular la media aritmética, lo cual se designa con la letra X, 4 00:00:27,089 --> 00:00:29,949 que es la variable estadística, y una barra encima. 5 00:00:30,230 --> 00:00:34,609 Con esto nos referimos a calcular la media, en este caso de las notas. 6 00:00:34,609 --> 00:00:39,770 Para ello, tenemos que sumar todos los resultados de la encuesta. 7 00:00:42,420 --> 00:00:52,920 Fijaros que si algún dato se repite, en lugar de escribir 5 más 5, podemos escribir 5 por 2, siendo la repetición del dato lo que llamábamos frecuencia absoluta. 8 00:00:59,280 --> 00:01:08,920 Toda esta suma la dividimos por el número total de personas encuestadas, que en este caso son 6. 9 00:01:08,920 --> 00:01:25,840 Así, haciendo las operaciones, obtenemos 2 más 4 más 10 más 6 más 8 entre 6, que da lugar a 30 entre 6 igual a 5. 10 00:01:26,180 --> 00:01:29,700 Luego la media de la clase es de 5. 11 00:01:35,500 --> 00:01:40,620 Podemos realizar el mismo ejercicio haciendo una tabla de frecuencias. 12 00:01:40,620 --> 00:01:48,019 En la primera columna de la izquierda colocamos los distintos datos, ordenados de menor a mayor. 13 00:01:51,780 --> 00:02:00,000 La siguiente columna muestra la frecuencia absoluta, lo cual significa el número de veces que se repite cada dato. 14 00:02:04,780 --> 00:02:11,539 Observar que la suma de todas las frecuencias absolutas nos da el número de personas encuestadas, que en este caso es 6. 15 00:02:11,539 --> 00:02:18,819 A la derecha colocamos una columna que es el producto de cada dato por las frecuencias absolutas 16 00:02:18,819 --> 00:02:34,349 Vamos realizando el cálculo, 2 por 1 es 2, 4 por 1 nos quedaría 4 17 00:02:34,349 --> 00:02:43,710 Y así sucesivamente, 5 por 2 es 10, 6 por 1 es 6 y 8 por 1 es 8 18 00:02:43,710 --> 00:03:00,840 La suma de toda esta columna, es decir, el producto de los datos por sus frecuencias absolutas, nos queda en total de 30 19 00:03:00,840 --> 00:03:11,780 Así calculamos la media aritmética dividiendo la suma de los datos multiplicado por sus frecuencias absolutas 20 00:03:11,780 --> 00:03:17,000 entre la suma de las frecuencias absolutas, es decir, el número total de datos 21 00:03:17,819 --> 00:03:29,469 Esto nos da, en nuestro ejemplo, 30 dividido entre 6, que es igual a 5. 22 00:03:36,560 --> 00:03:44,639 Veamos otro ejemplo. La edad de 57 asistentes, no 20, que está mal enunciado, está recogida en la siguiente tabla. 23 00:03:46,080 --> 00:03:54,240 Observamos que con la edad de 25 años tenemos a 6 personas, 30 años tienen 10 personas, 35, 22 personas, 40. 24 00:03:54,620 --> 00:03:57,840 15 personas y 45, 4 personas. 25 00:03:58,360 --> 00:04:04,340 La suma de todas las frecuencias absolutas nos da 57, que es el número de personas encuestadas. 26 00:04:04,659 --> 00:04:09,939 Para calcular la media, añadimos una columna que es el producto de los datos por las frecuencias absolutas. 27 00:04:10,560 --> 00:04:13,939 Así multiplicamos 25 por 6 y nos queda 150. 28 00:04:14,800 --> 00:04:21,759 Y vamos multiplicando 30 por 10, 35 por 22, 40 por 15 y 45 por 4. 29 00:04:21,759 --> 00:04:28,160 La suma de toda la columna del producto de los datos por sus frecuencias absolutas nos queda 2000 30 00:04:28,160 --> 00:04:36,839 Calcular la media aritmética dividimos 2000 entre el número total de personas encuestadas que es 57 31 00:04:36,839 --> 00:04:42,740 Dándonos como resultado una edad media de 35,09 años 32 00:04:43,519 --> 00:04:52,589 Para calcular la media aritmética en el caso de variables continuas utilizamos la tabla de frecuencias y las marcas de clase 33 00:04:52,589 --> 00:05:01,550 El siguiente ejemplo muestra una variable estadística cuantitativa continua como es el peso de los bebés 34 00:05:01,550 --> 00:05:09,449 La media aritmética se calcula multiplicando cada marca de clase por la frecuencia absoluta y lo dividimos por el número total de datos 35 00:05:09,449 --> 00:05:14,029 En la tabla de frecuencias tenemos los intervalos 36 00:05:14,029 --> 00:05:20,009 El primero de ellos va desde 2 kilos inclusive hasta casi 2,5 kilos 37 00:05:20,009 --> 00:05:24,889 La marca de clase, que es el punto medio de este intervalo, sería 2,25. 38 00:05:26,149 --> 00:05:29,490 Registramos 7 bebés que están en ese intervalo. 39 00:05:31,089 --> 00:05:37,930 Añadimos a la derecha una columna que es el producto de las marcas de clase por las frecuencias absolutas. 40 00:05:38,149 --> 00:05:42,149 En este primer ejemplo, 2,25 por 7. 41 00:05:43,350 --> 00:05:47,009 Vamos multiplicando las demás marcas de clase por las frecuencias absolutas. 42 00:05:47,009 --> 00:05:57,810 absolutas, por ejemplo, 2,75 por 6, 3,25 por 4, 3,75 por 3, 4,25 por 5. Y finalmente realizamos 43 00:05:57,810 --> 00:06:05,569 la suma de toda la columna, dándonos 77,75. Para calcular la media aritmética dividimos 44 00:06:05,569 --> 00:06:10,930 este resultado, es decir, la suma de las marcas de clase por sus frecuencias absolutas, entre 45 00:06:10,930 --> 00:06:17,610 el número de bebés, que es 25. Así obtenemos una media de 3,11 kilos.