1 00:00:00,000 --> 00:00:10,120 Hola, buenos días. Me llamo María Pilar San Vicente, soy vuestra profesora de FP Básica. 2 00:00:10,800 --> 00:00:16,219 Os voy a dar el módulo de preparación del entorno profesional y vamos a hacer una serie 3 00:00:16,219 --> 00:00:25,060 de actividades. Primero, en este tema vamos a ver la recepción de productos de estética 4 00:00:25,060 --> 00:00:31,020 y peluquería, almacenándolos en condiciones de seguridad óptimas y prepararemos los equipos 5 00:00:31,020 --> 00:00:35,540 y útiles de las zonas de trabajo, dejándolos en condiciones óptimas de uso e higiene. 6 00:00:36,500 --> 00:00:42,439 Los objetivos de este módulo son identificar los tipos de materiales y productos de peluquería 7 00:00:42,439 --> 00:00:49,100 y estética, así como sus aplicaciones, organizar el almacén en condiciones de seguridad, facilitando 8 00:00:49,100 --> 00:00:54,180 el acceso a los productos, mantener el almacén en condiciones de orden y limpieza, controlar 9 00:00:54,180 --> 00:00:54,880 la caducidad. 10 00:00:55,060 --> 00:01:01,140 Las existencias, clasificar las mercancías y controlar las existencias asegurándonos 11 00:01:01,140 --> 00:01:09,219 el stock. Para ello tendréis que hacer una prueba que os vais a organizar por equipos 12 00:01:09,219 --> 00:01:15,200 y deberéis realizar una recepción de materiales virtual. Para ello haremos una simulación 13 00:01:15,200 --> 00:01:22,079 de almacén. Tendréis que realizar una ficha de cada uno de los productos para saber cómo 14 00:01:22,079 --> 00:01:25,040 se deben manipular, su fecha de caducidad. 15 00:01:25,060 --> 00:01:33,540 y posible toxicidad. Hoy vamos a hacer una sesión de introducción, donde os voy a enseñar 16 00:01:33,540 --> 00:01:38,520 todos los pasos para hacer el trabajo. Luego vosotros tendréis cinco sesiones de investigación 17 00:01:38,520 --> 00:01:46,760 y diseño del PowerPoint y luego tendremos dos sesiones de presentación de vuestros 18 00:01:46,760 --> 00:01:55,040 trabajos. El trabajo deberá presentarse individualmente en formato electrónico, en 19 00:01:55,060 --> 00:02:02,019 grupo y será expuesto en clase por cada uno de los grupos, ¿de acuerdo? Muchas gracias.